[作文]苹果树下

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全国知名青年作家交流会高校交流峰会大学软件学院活动策划书 主办：xx文艺出版社 xx图书公司xx文学网 承办：xx大学奇幻话剧社 协办：xx（xx）网络科技有限公司 全国知名青年作家xx高校交流主题活动 本次交流会是由春分文艺出版社牵手发起一项公益性的活动 活动内容：交流会，晚会，主题演讲。。。 一、活动主题： 展示新青年作家风采，推动xx青年文坛发展 二、活动意义和目的： 从当代大学生喜闻乐见的 ...

托班教学计划（3.1-5） 一.语言 1. 儿歌 大象 大象，大象，树下站， 两只耳朵像蒲扇。 大象，大象，像堵墙， 小小尾巴鼻子长。 2. 三字经 晨早起理容装齐抖擞上学堂 朝霞艳国旗升凝眸立添豪情 3. 成语接龙 绰约多姿恣意妄为为人作嫁嫁祸于人 二.计算 1. 唱数：1-10 2. 认识数字1 2 3. 点数 1 2 4.按相同颜色取物1 2 三.识记圆周率：58209 四.认识图形：三角形 ...

大学生诗会颁奖晚会致辞 各位领导、各位同学、各位朋友： 十分荣幸参加今天的“20xxxx大学生诗会”颁奖晚会，我谨代表xx市作家协会向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺，向获得“xx高校20xx十佳诗人”称号和获得一、二、三等奖以及优秀奖的各位同学表示衷心的祝贺！ 诗歌，在人类进化长河的波光映照下，始终闪耀着璀璨的光芒。即使在今天，当“科学和技术”把人的心域禁锢在钢筋水泥的堡垒之中时，人仍可于郊外小 ...

第五册第四单元检测题 一、语言的实际运用 l、下面的句子抬号中应该填入哪一句才恰当呢？ 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，（）。 A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 c．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， ...

回答(20xx年全国高考优秀作文) 　　一千个哈姆莱特一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤，对他“宇宙的精灵，万物的灵长”的赞叹，对他……四个不同的几何图形，有人看出了圆的光滑无棱，有人看出了三角形的直线组成，有人看出了半圆的方圆兼济，有人看出了不对称图形独到的美…… 　　不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”是的，生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的每一面，面对生活 ...

中秋节作文：欢庆中秋节 小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活；或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场；或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。 春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌 ...

石林育才教育集团中考题库-语文卷 考生注意：答题时要正确、规范地书写汉字，错字、别字每处扣0.5分，扣完为止。 一、古诗文默写（每空1分，共10分） 　　1．何当共剪西窗烛，□□□□□□□。（《夜雨寄北》） 　　2．停杯投箸不能食，□□□□□□□。（《行路难》） 　　3．□□□□□□□，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（《渔家傲》） 　　4．人生自古谁无死，□□□□□□□。（《过零丁洋》） 　　5 ...

成绩分析汇报材料 根据中心校工作安排，现就对我校的五、六年级成绩进行简单分析，并提出提高措施，不妥之处，请批评指正。 一、 成绩分析 1、暑期四年级成绩分析 我校四年级共有两个班，一个在红小，一个在瓦小，一个班26人，一个班16人，两个班成绩红小的成绩比较平均，各科成绩都在中线水平，其中九个班中语文占第5名，数学占第5名，英语占第4名，科学占第6名。瓦小四科在九个班中语文占第7名，数学占第4名，英 ...

·两个人的一生 　　一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的愿望便是来生还做夫妻，于是在生前约定，公元20XX年7月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父母的遗嘱，把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。 　　xx年很快过去了，两个少年已都长成了青年。他们在约定的时间来到约定的地点，但是他们谁也不认识对方，因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。 　　于是他们都坐下来等，从黎 ...

每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的，可也是枯燥的。也许对于他们来说更乏味的是暑假作业，千篇一律，不是一本《暑假作业》就是抄生字、写作文。怎样让学生在漫长的暑假中，既能把学习语文当作是一种乐趣，有能让学生把语文学习溶入生活中，真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。。同时，能够把学生从单一、反复的试题中解放出来，真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢？为此，今天，我为班级学生设计了《20x ...