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    与《研究生交流会工作总结》相关的范文

  • 11-13 考研.毕业生自荐书研究交流会活动策划书
  • 考研、毕业生自荐书研究交流会活动策划书 一、活动背景:   面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归 ...

  • 04-20 2014年教师成长计划
  • 20xx-2014学年教师成长计划 一、指导思想 积极响应上级教育主管部门的号召,在邱xx名师工作室规范章程的指导下,积极参与各项工作,努力完成向各项任务,把握成长锻炼的机会,真正让自己各方面的能力再更上一层楼。特制定计划如下: 二、成长目标 加强学习,不断提升专业知识和理论水平,不断传播先进教育思想,总结优秀经验成果,探索有效教学方法,研究教学疑难问题;发扬团结协作、开拓进取、乐于奉献的精神,积 ...

  • 10-01 班主任课题研究实施方案
  • 班主任课题研究实施方案 为了更好地推进市级课题《农村初中班级文化建设研究》工作的开展,20XX年12月10日召开了班主任工作专题会议。因时间关系和准备不充分,许多问题在会上未能阐述清楚,特辅以文字说明,希望有所促进。 一、班主任为什么要重视本次课题研究活动? (一)课题研究能有效促进班主任工作的专业发展 1、班主任工作专业化是教师专业化中不可或缺的重要内容 2、课题研究的内容往往是班主任工作中的难 ...

  • 08-20 2014年秋课题汇报资料
  • 各位专家,各位老师大家好!我是来自恩施市第二实验小学的肖君,作为一名课题实验组的普通教师非常有幸能和大家一起交流.首先我要感谢湖北省小学数学青研中心给了我这次展示的机会,更感谢在坐的专家和老师们能悉心的听我-一名普通教师的发言! 说到"听"大家可曾知道,教育心理学家对人的一系列交往活动进行研究,结果发现听.说占人类交往方式的75%,也就是说人大半的时间在听在说,一个人是否会听. ...

  • 01-13 2014年第二学期小学语文科工作计划
  • 20xx学年第二学期小学语文科工作计划 指导思想 以新课程精神为指导,紧紧抓住课堂教学优化这一中心。加强发展性教学评价的实施与研究,发挥区语文核心组、中心组的领头作用,促进教师的专业素质的发展,全面提升我区教育教学质量。 二、主要工作 1、教材指导研究(主要探讨教什么。宏观了确教材的指导思想、教材特点、教学的内容的编排、教学目标及教学的重难点。) 全区性的教材分析指导(了解教材,把握教材,怎样创造 ...

  • 12-12 就业部部长竞选稿
  • 就业部部长竞选稿 大家好! 我是××。非常高兴,能有这样一个机会站到这里,去争取自己所喜欢做的事情。而且我相信:就业部,有我更精彩。 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势: 一、丰富的学生工作经历: 大学四年,我一直在做学生工作。担任过不同的职务,也成功举办了许多活动,如:第16届校级辩论赛,我院20xx“仲夏夜之梦”毕业晚会等。尽管工作有时比较繁琐,有时也很忙碌,但是我把它当作一种学习 ...

  • 02-27 2014年下半年教学评价研究室工作计划
  •   一、指导思想   以教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《浙江省关于中小学评价与考试制度改革的指导意见》为导向,以中小学教学评价改革研究和教育信息化研究工作为重点,认真做好以下几方面的工作:   二、工作重点   (一)加强中小学评价改革研究   1、加强中小学评价管理和指导,不断完善中小学评价改革管理制度,使全市中小学教学评价有章可循, ...

  • 07-24 2014年校本教研制度建设实施方案
  • 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。校本教研是为了解决本校及本校教师在教育教学中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。校本教研的实施,能为学校学习型组织的创建和教师的专业发展,搭建一个建立在教师自身实践基础上的平台。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,结合新课程实验工作,特制定本实施方案。 ...

  • 10-09 小学综合实践活动科组计划
  • 小学综合实践活动科组计划    一、情况分析    综合实践活动科组成员较稳定,大多数都是学校的年轻教师,团结、向上、执行力强、专业素质较好,大部分的指导教师都有上区级以上公开课和奖励的经历。目前科组2个在研市级课题,1个区级小课题,本学期,我们将以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以提高教师的课程实施能力为核心,加强综合实践活动课程理念的学习,发挥课题的导向作用以及科组的特色和优势 ...

  • 04-05 中学新课程实验教学研究工作实施方案
  • 中学新课程实验教学研究工作实施方案 为了全面规划、科学实施我校新课程改革,依据教育部《普通高中课程方案(实验)》和省、市、县有关文件精神,为了建立“以校为本”的教学研究制度,确立“学校是教研基地,教室是研究室,教师是研究者”的教研新理念,充分发挥教学研究工作在新课程改革实验中的作用,促进我校教师专业发展和学生综合素质提高,推进我校新课程改革实验的深入开展,不断提高教育教学质量,结合我校实际,特制定 ...