紫荆小学空气重污染应急预案

紫荆小学空气重污染应急预案

（2014年2月1日）

为有效应对本市空气重污染，切实保护青少年健康，指导本市中小学校和托幼机构根据空气质量状况合理安排教育教学活动，依据《上海市空气重污染专项应急预案》要求，结合学校工作实际，制定本工作方案。

一、工作机构及职责

（一）紫荆小学空气重污染应急工作组小组成员名单：

组 长：朱英

组 员：袁鹰、王燕、杨刚、韩燕敏、张明新、潘福德、朱飞林、蒋静静、

郭建琴、张卓、尤国庆、李辉、堵思思

（领导小组下设办公室，办公室主任由杨刚兼任。办公室联系电话：59577405）

（二）领导小组职责

1. 在市空气重污染应急工作组的统一领导下，校长对学校空气重污染应对工作全面负责，副校长组织协调。

2. 办公室收集数据，及时通报污染等级，并做好学校应对空气重污染应对情况上报工作。

3. 卫生室利用晨会、午会等时间，组织宣传空气重污染相关科普知识，传授有关防护、重污染天气道路安全等常识，加强日常晨检，增加日间巡检。

4. 安全工作分管领导和总务主任积极与有关部门配合，加强防护空气重污染和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。

5. 副书记、德育主任、年级组长积极做好对外宣传工作，指导班主任利用午会、班会课、家长会、家长QQ 群等方式开展空气重污染教育和应急预案的学习培训，明确各级预警应该采取的应对措施。

6. 教导处和体育教研组长及时通知体育教师和体育活动课教师根据预警级别做好室内外体育活动的调整和安排。

未尽事宜，以当天紧急通知为准。

二、预警

（一）预警分级

按照《上海市空气重污染专项应急预案》，将空气重污染分为4个预警级别，由轻到重顺序依次为四级预警、三级预警、二级预警、一级预警，分别用蓝、黄、橙、红颜色标示，红色为最高级别。

1. 四级预警（蓝色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI ）在201～300之间；

2. 三级预警（黄色）：经监测预测，未来两天环境空气质量指数（AQI ）在201～300之间；

3. 二级预警（橙色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI ）在301～450之间；

4. 一级预警（红色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI ）大于450。

（二）预警响应

1. 当市工作组发布空气重污染预警相关信息时，校工作组密切关注广播、电视、12121气象服务热线等公共媒体播发的最新信息，按照本方案要求，主动落实相关应急响应措施。

2. 教委工作组根据公共媒体播发的信息，通过“上海教育督查”短信平台及上海教育政务微博，向学校负责人发送预警响应信息提醒。

3. 学校工作组通过网站、信息公示栏、QQ 群、“告家长书”等多种途径宣传本方案，提高教职员工、学生、家长的知晓率。学校组织开展教育培训活动，向教职员工、学生、家长宣传解读本方案，普及空气重污染的基本知识、空气重污染预警发布与解除的信息渠道、学校采取的具体应对措施，提高学生的自我保护意识，增强教职员工、家长的安全责任意识。

三、应急响应

（一）响应分级

根据空气重污染蓝色、黄色、橙色、红色预警等级，启动相应的四级、三级、二级、一级应急响应措施。

（二）响应措施

1. 四级和三级响应措施

当市工作组发布蓝色和黄色预警时，学校一律停止学生室外体育课及户外活动，因地制宜，开展多种形式的室内体育锻炼活动；迟到、缺勤学生不做迟到或

旷课处理，学校根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

2. 二级响应措施

当市工作组发布橙色预警时，学校在落实以上级别应急响应措施的基础上，室内活动视场地条件，减少活动量。

3. 一级响应措施

当市工作组发布空气重污染红色预警时，学校根据红色预警发布的不同时段，做好应急响应工作。

（1）市工作组在当日22:00前发布红色预警并维持到22:00的，学校次日自动采取停课措施。次日不论AQI 实测值升高或降低，学校都采取停课措施。

（2）市工作组在当日22:00至次日6:00（含6:00）发布红色预警的，学校次日自动采取停课措施。

停课期间，学校的教职员工按时到校、上岗，对因不知情等原因到校的学生，学校要组织人员做好看护和健康防护工作，灵活安排学生开展多种形式的室内活动，学校不安排上新课。

（3）市工作组在当日6:00以后至上课前（8:00）发布红色预警的，学校当日不停课，一律停止学生室外体育课及户外活动，室内活动视场地条件，减少活动量。迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，学校根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

（4）学校上课期间市工作组发布空气重污染红色预警的，学校一律停止室外体育课及户外活动，室内活动视场地条件，减少活动量；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。

（三）应急终止

市工作组向公众发布应急终止指令后，学校自动停止落实相应级别的应急响应措施，解除应急状态，恢复常态化管理。应急终止后，学校将空气重污染应对情况并报上级部门。

六、应急保障

（一）人力资源保障

学校成立工作组，明确专人负责空气重污染应急工作。

（二）资金保障

学校在空气重污染应急工作中所需经费，在学校公用经费中列支。

（三）通信与信息保障

学校工作组成员应明确联系方式，有关负责人确保信息畅通。

附件：学校空气重污染应急响应流程图