表演节目创意方案

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一、社团简介： 　　创艺协会是一个融绘画艺术和表演艺术为一体的创新性艺术类社团组织。社团本着“加强高校文化建设、丰富学生课外生活、传承并学习高雅艺术、提升学生艺术修养”的宗旨，积极开展各种独居特色的社团活动，以达到陶冶情操，提高艺术素养，培养创新精神的目的。 　　社团的成员，是一帮热衷于艺术，充满激情、活力无限的青年人，我们敢于实践，大胆创新，团结协作，努力实现我们的艺术梦想。 　　社团根据成员爱 ...

“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案 为庆祝祖国62岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。 一、内容和形式参考 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。 ...

感动**活动颁奖典礼方案 感动**活动方案拼搏创新发展-20**年感动**人物颁奖典礼 活动时间：**月**日 活动地点：*** 活动思路： 1.拼搏创新发展涵盖了**一年的工作历程 2．这个主题也是20**年**工作的核心重点。 3.“拼搏创新发展”也可以成为整个晚会一个鲜明个性的线索，贯穿整个活动晚会。 具体流程： （一）开场部分 1.领导入场完毕后，关闭场灯（合唱队入场）庄严恢宏的钟声响起（ ...

相约20XX年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上 的校园文化氛围。具体方案如下： 一、主办方：盐池中学 二、庆祝时间： 20XX年12月31日（周四） 三、庆祝地点： 盐池礼堂（影剧院） 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等； 五、大会组委会： 主任委 ...

“庆六一展风采”活动方案 活动时间：20XX年5月31日上午 活动地点：综合楼礼堂 活动主题：《庆六一展风采》 活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。 活动目的： 1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。 活动准备： （一）入队准备： 1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名 ...

20XX年庆元旦文艺汇演暨校本课程成果展演活动方案 一、指导思想： 为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月2 ...

朗诵比赛活动方案 “诵读经典，爱我二中”朗诵比赛活动方案 为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经研究决定，特开展以“诵读经典，爱我二中”为主题的朗诵比赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。 一、组织领导 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 二、内容和形式 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主，倡导结 ...

小学庆“六一”活动方案 一、实施背景： 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、时间安排：20XX年5月31日 三、活动主题：“欢度六一，师生 ...

上海世博会已经拉开大幕,这出大戏的开幕式自然是重点.在观看世博会开幕式的文艺演出及激光音乐烟花表演时,果然五彩缤纷,令人眼花缭乱,精彩不时呈现.在我看来,其中最大的创新亮点则在其屏幕及投影的运用. 一.室内文艺表演中投影互动 虽然本次世博会组织方在开幕式文艺表演之前表现的比较低调,称文艺表演比较简单,但是也许组织方无意中达到了三个效果:第一,降低了观众心理期望的同时:第二,让观众们感受到节俭办博的

班级元旦晚会节目策划书 引言：为庆祝元旦佳节，为进一步班级文化的发展，丰富班级文化， 活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20XX年元旦的到来， 20xx级一班拟定主办本次晚会。 本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对即将毕业的我们，祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年 ...