六下语文第四单元试卷
2011~2012学年度第二学期
六年级语文下册第四单元课堂练习
班级 小组 姓名 学号
(练习时间:100分钟 总分:100分)
命题人:陈民军 审核人:黄健锋
卷首语:亲爱的同学们,扬起你自信的风帆,运用你智慧的钥匙,沉着、冷静、
多思,你一定会有一份沉甸甸的收获!
一、 积累运用
1、读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在空格内10分)
人类正面临食物匮乏的wēi xiã ,kāng kǎi的大海将为我们提供丰富的高蛋白食
物。海底还yùn cáng着煤、石油、天然气、以及铁、mãi 、liú ,但如果我们不
加节制地开发利用,那么总有一天大海会枯竭。因此,我们一定要与大海hãxiã 共
处,在保护海洋的前提下科学合理地开发利用好海洋资源。
2、下列每组词语书写和音节全部正确的一组是( ) 2分
A、一幢(yí zhuàng) 典范(diǎn fàn) 蝙蝠(biān fú) 海提(hǎi dī)
B、回眸 (huí mïu) 辨析(biàn xī) 矿藏(kuàng cáng) 奥秘(ào mì)
C、供电(gîng diàn) 低廉(dī lián) 领域(lǐn yù) 倾泄(qīng xiâ)
D、薄膜(bï mï) 恩惠(ēn huì) 钥匙(yào shí) 喉咙(hïu lïng)
3、下列每组词语中加点字的意思解释全部正确的一项是( ) 2分
A、望洋兴叹(仰视的样子)卓有成效(突出) 一言蔽之(概括)从善如流(听从) .....
B、大显神威(表现) 鲜为人知(新鲜) 疾恶如仇(痛恨)情不自禁(禁止) ....
C、闻过则喜(过去)顾名思义(看)款款深情(诚恳)负隅顽抗(险要的地方) .....
D、喜怒无常(规律) 清风徐来(慢慢) 户枢不蠹(蛀虫) 鉴往知来(审视) ....
4、下列句子没有语病的一项是( ) 2分
A、这家工厂排出大量废气和噪音,周边居民纷纷打电话到环保部门投诉。
B、只有真正亲近自然,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。
C、在阅读文学名著过程中,常常能够使我们悟出人生的真谛。
D、对别人提出的意见,我们要做到闻过则喜,从善如流。
5、将①~④句填入横线处,顺序最恰当的一项是( ) 2分
爱因斯坦非常重视想象力,他说:“ 。严格地说,想象力是科学
研究中的实在因素。”
①想象力能概括世界上的 一切 ②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要 ④并且是知识进化的源泉
A、③①②④ B、③②①④ C、①③④② D、②①③④
6、对下列句子中双引号的意义表述正确的一项是( ) 2分
①蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
②地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
③在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
A、①直接引用 ②着重强调 ③特殊含义
B、①着重强调 ②直接引用 ③特殊含义
C、①特殊含义 ②着重强调 ③直接引用
7、填空 24分
①写5个关于团结合作方面的成语:
②补全谚语
独脚难行, 。 兄弟同心, 。
,水涨船高。 三个臭皮匠,
一个好汉三个帮。
不入虎穴, 。 多看事实, 。
近水识鱼性, 。 欲知山中事, 。
,偏听则暗。 户枢不蠹,
,谦受益。 。
写出本文表达作者观点的句子(写5句)
8、大胆质疑 2分
《海洋——二十一世纪的希望》这一课写作方面有什么失败之处吗?请找出并写
下来。
9、口语交际 3分
你认为未来的老师会是怎样的,请把你的奇思妙想写下来。
10、综合实践 5分
四月份是我校科技节,如果我们六年级确定“体验、创新、成长——走近低
碳生活”的活动主题,请你参加并完成以下题目:
活动一:设计宣传标语 为了渲染活动气氛,请设计一则宣传标语。
活动二:科技小发明 假如你参加比赛,从节约能源、保护环境入手,你准备
上交一个什么科技小发明实物或作品介绍。 请你再设计一个活动,写出活动名称并说明活动目的及参赛要求。
活动三:
二、阅读理解 16分
(一)
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
1、请举例说明竞争与合作的关系。3分
2、划线的句子中,能去掉“更大的”吗?为什么? 2分
(二)
作为世界上下潜(qiǎn qián)最深的载(zài zǎi)人潜水器——我国载人航..
天工程的姊妹篇“海底飞船”,可以到达全世界99.8﹪的海底。
潜水器大体上可分为三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下
自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动在深海探测。另一种是
缆控潜水器,拖着一根长长的电缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机
械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学
家进入海洋深处,在海地现场直接进行观察、分析、评估,操作机械(jiâ xiâ).
手实现高效作业。
我国这一新开发的7000米载人潜水器,长8米,宽3米,高3.4米,是用
特殊的钛合金材料制成的。从外观上看, “海底飞船”呈一椭圆形球体,酷似 .
(sìshì)一头小鲸(jīng jīn)鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在.
潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它,潜水科学家可以看见外面
的神秘世界。他的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,她抛
出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是
为了尽(jìn jǐn)量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7小时。 .
载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深
海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里,载人潜水器已经
取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米的斜坡上发现了裂缝,同时还发现了一条地震断层悬崖。
在21世纪,加快发展深海载人潜水器,把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
1、给加点的字选择正确的读音(划去不正确的音节)。3分
2、短文条理清楚,第三自然段说明的内容是:
2分
3、文中画线句子主要运用了 的说明方法,说明了 。3分
4、阅读完这篇短文后,你能提出一个有价值的问题并大胆猜想吗? 3分
三、写作 30分
你们班已经建立了合作学习小组吧!请以“成功来自于合作”为题写一篇作文,要求把你在小组内与别人一次成功的合作学习经过、结果写清楚,字数在450字左右。