2012年12月小学教研活动简报

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小学“转作风惠民生”活动简报 xx小学：教育资助行动落实处 根据学校“转作风惠民生”活动计划，近日，我校在全校范围内开展了教育资助结对帮扶活动，每一位教职员工到结对贫困学生的家里走访，深入了解学生的家庭基本情况，询问他们的民生诉求，交流学生在校学习和生活情况，帮助他们解决一些实际困难。 这次活动主要是对家庭经济困难学生进行了解，帮助他们。活动中，教师积极参与，为贫困学生家庭建议生产方式，为他们捐资 ...

小学党的群众路线教育实践活动简报 xx小学召开 党的群众路线教育实践活动动员大会 3月5日，xx区xx小学召开党的群众路线教育实践活动动员大会，学习贯彻中央和省、市委，区委，区教体局的有关文件精神和要求，对深入开展教育实践活动进行专门动员和部署。图片 校党委书记饶xx在动员讲话中指出，学校领导班子、党员领导干部和广大党员要统一思想，深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。群众路线是党的 ...

小学深入学习实践科学发展观活动 简 报 （第18期） 小学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编 20XX年11月3日 小学召开深入学习实践科学发展观活动中心组会议 根据中共黟县县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《第三批开展深入学习时间科学发展观活动实施意见》总体部署和要求，黟县实验小学扎实开展、稳步推进学习实践科学发展观活动。 11月3日下午，学校支部及时召开深入学习实践科学发展观活动中 ...

小学深入学习实践科学发展观活动 简 报 （第19期） 小学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编 20XX年11月4日 扎实开展校本教研 推进课堂高效化研究 20XX年10月19日至30日，黟县实验小学开展了第八届电教周暨高效课堂教学研讨活动。活动历时两周，共安排了二十三节公开课，课程涉及语文、数学、英语、品德与生活四个领域，所有相关年级相关学科的老师都按时参加了听课活动。 此次活动授课教师的 ...

乡镇教研室工作汇报 一.统一思想,精细教研 为进一步搞好全镇的教学工作的管理和服务,全镇教干教师统一思想,确立了"精细教研厚积薄发"为我们工作精细化的指导思路,确保教研工作的精细化思想,无论何种工作,我们都以精细要求,高标准的组织活动.同时我们创建了精细教研这一工作标志,在办公室.各类文本材料上进行显现,既提高了文本的档次,有是对精细教研的有效落实. 二.以"活动&q ...

小学学校工作总结 走过20xx，xx小学收获颇多。优良传统一如既往地继续坚持，素质教育活动更加有效地开展。师生热情参与其中，活动范围进一步扩大，社会和家庭空前关注学校的教育教学工作。在xx素质教育风景线-九大赛事活动中，仅初赛就有19944人次参与；经过复赛和决赛，加上期中和期末，有2990人次获奖，累计59个班集体受到表彰；发放钢笔铅笔、字典图书、作业本等奖品，价值达5800元；所有活动，赛前有 ...

一、*年至*年*年来的机构设置、名称变化、人员编制及变化情况和机构内部科室设置变化情况 * 二、*年来教育科研情况总结及所取得的主要影响，重大的教育科研成果情况总结 县教研室是教育行政部门领导下的教学研究机构，县教研室的主要任务是研究本县各类教育的发展，侧重于研究义务教育阶段的教育理论和实践问题；组织指导检查本县义务教育阶段、学前教育阶段的教育教学业务工作；研究教育教学理论和教材教法，指导校本课程 ...

中小学德育工作月报、年报制度 为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《会宁县中小学德育工作11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意见》《关于切实加强中小学德育工作指导意见》及《关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见》等文件精神，进一步健全学校德育工作机制，切实加强全县中小学德育工作力度，特制定本制度。 一、指导思想和目的 贯彻党和国家及省 ...

小学周管理工作规程 一、引入 “周”，东汉郑玄《易论》，认为“周”是“周普”的意思，即无所不备，周而复始。 二、周管理释义 计划周密、函盖充周、众所周知、周而复始。即周密管理和一周小结一月总结一学期结账。 三、目标 理顺工作关系、明确工作规程、加强工作责任、保证工作链接、做好工作跟进. 第一章 总则 第一条 为了实现县教育局“四风”建设目标，提高我校管理的科学化和制度化水平，全面提升学校知名度，全 ...

20XX年度下学期小学教科研计划 一、指导思想 本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和学校发展为中心工作，以有效教学改革为重点，以教育教学为中心，以小学中心校和学校工作思路为依据，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，加快我校教师专业化成长的步伐，在全校范围内营造科研氛围，鼓励教师参与科研，探索科研，促进发展发展，努力形成汉王实验小学的教育特色。学习借鉴别人的总结和成熟的教育科研经验以及 ...