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  • 05-21 工程地质与水文地质实习报告
  • 工程地质与水文地质实习报告   目的与要求:   《工程地质与水文地质》是水利水电工程,农业水利工程专业的一门专业基础课,通过教学地质实习,使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识:包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定,学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别,结合水利工程,分析和评价工程地质及水文地质条件,为今后学习其他专业课打下基础。   实习内容:(实习期间各阶段基本内容)  1.石佛寺水库 ...

  • 03-16 "六一"文艺汇演主持词
  • “六一”文艺汇演主持词 童心生辉绽放奇葩游学海雏鹰展翅飞越梦想翱长空 男:尊敬的领导,亲爱的同学们! 合:大家好! 女:当鲜红的太阳冉冉升起时,我们又迎来了新的一天。 男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日! 合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全乡小朋友们节日快乐! 男:今天乡党委、教管组的领导在百忙之中,特意来庆祝我们的节日。在此,表示衷心的感谢和崇高的敬意! 女:“六一 ...

  • 03-05 棋盘中学2014年春季学期团委工作计划
  • 棋盘中学20XX年春季学期团委工作计划 本学期我校团委继续以“三个代表”和“八荣八耻”理论为指导,以团乡委20XX年工作要点和学校本学年的工作重点为主题,在上期工作的基础上,开展以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年学生服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的 ...

  • 11-13 三年级教学计划
  • 教材分析: 品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会,适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的社会主义合格公民奠定扎实的基础。 全册教材共有三个单元,分别是《在集体中成长》、《我们生活的地方》、《爱护我们的生活环境》。《在集体中成长》这个单元包括三个小主题,分别是:《我们是一个集体》、《快乐的集体生活》、《大家都是好朋友》。第二单元包括二个小主题,分 ...

  • 12-06 课堂教学改革阶段性总结
  • 课堂教学改革阶段性总结 今年三月份,杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为20XX年要办好的四件大事的头等大事加以强调。今年春季,市教体局采取了一系列措施,强力推进课堂教学改革。我们学校积极响应上级号召,在去年课堂教学改革的基础上,明确了今年春季课堂教学改革的主攻方向,制定了改革措施,扎扎实实地开展了课堂教学改革,优化教学环节,提高教学质量。 一、我们的举措 (一)加强理论学习,提高理论素质 ...

  • 07-08 吕梁学院新校区"十一五"建设规划(2014-2014)
  • 吕梁学院新校区“十一五”建设规划(20xx-20xx) (附规划设计图) 一、规划背景 (一)吕梁学院简介 吕梁学院,是吕梁市唯一一所省属综合性高等专科学校,由省教育厅主管。学校集文、理、工于一体,设有16个系,38个专业,其中有8个本科专业。另开设函、夜大成人高等学历教育专业。20XX年在校生突破6500人,在册教职工达到528名,基本形成多层次、多门类、多形式办学良好格局,建校以来为社会输送毕 ...

  • 10-10 机电专业优秀毕业生材料
  • 机电专业优秀毕业生材料 班级:机电0805班 单位:三一重型装备有限公司 现任职务:售后服务工程师 一、工作经历: 1、20XX年6月进入公司 2、20XX年6月-7月在沈阳总部培训 3、20XX年7月-20XX年11月售后服务于内蒙古自治区鄂尔多斯市棋盘井镇神化蒙西煤化股份有限公司棋盘井煤矿 4、20XX年11月至今售后服务于山西长治市襄矿集团西故县煤业有限公司西故县煤矿 二、工作职责与业绩: ...

  • 10-22 三下乡之旅五
  • 三下乡之旅五 7月13号,三下乡活动临近尾声了,我的棋艺课程也将要结束,现在我们主要的工作是要准备最后一天的文艺汇演! 对于文艺汇演,天文和秋娜原打算要求每个班级都要出三个节目,但后来我考虑到低年级参与度与能力还不够,我就和他们商量将要求降为表演两个节目,他们也同意了。作为低年级的班主任,我要负责去组织孩子参加表演。这其实有点难倒我。舞蹈老师彩虹已经负责了一个舞蹈节目《小燕子》,我就还要想一个节目 ...

  • 11-20 情境布置小点子
  • 情境布置小点子   温馨、充实的教室布置可以发挥教的功能,以下小方法相信可以启发您更多、更好的新点子,布置一个活泼、生动的教室情境。 一、运用布告栏,设置张贴区域 (一)书香区:配合班级读书会,展示好书介绍或读书心得。 (二)科学区:呈现对自然环境的探索,动植物生态的追踪及天文星象。 (三)新闻区:国内外大事、学校各项竞赛办法及班级重要活动的报导。 (四)翦影区:班级日常学习活动、户外教学、各项竞 ...

  • 12-28 地质工程专业培养计划
  • 地质工程专业培养计划 一、培养目标   本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结 ...