15轨道职业生涯规划
职业生涯规划
15轨道11班
张亚宁
指导教师：李晓颖
一、引言
在今天这个人才竞争的时代，怎样才能让自己脱颖而出，成就自己的一番事业，是值得我们每一个人思考的。时间如流水稍纵即逝，生命如火花一晃而过。对于我来说，中专生活已走过三分之二。也是时候该对自己的职业生涯做一下规划，不能让自己踏入社会感到茫然、无助、没有方向，而是要自己在最快的时间适应社会。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事。
二、自我评估
个人性格：我是一个爱笑、大大咧咧、在困难面前绝不退缩、敢于挑战自己的极限的一个女生。但有时也很胆小、内向。
个人兴趣：喜欢设计、画画、看关于心理学方面的书籍、爬山、外出旅游等等。
个人特长：在困难面前绝不低头，敢于挑战自己。
个人学识：中专
个人志向：就目前而言，我学的轨道运营管理专业，这也是我喜欢的，既然当初我选择学，那我就一定会在这方面做出一定的成绩来，让自己能够成长，从而去实现最终的目标。
自我分析小结：总的来讲，自己的性格还是可以，要努力发展自己的特长，改掉自己的缺点。多发展兴趣和特长。为自己的目标加油!
三、环境评估
家庭环境：爸爸一直在铁路局工作。也许就是这个原因，我对于铁道这类相关专业兴趣还行。爸爸也一直鼓励我从铁路方面发展。就这样，我选择了就读怀安县职教中心的轨道运营管理专业。
学校环境：在学校，我学的是轨道运营管理专业，在专业课上，我学到了很
多关于轨道方面的知识，并且产生了浓厚的兴趣。
社会环境：就目前的社会形势看来，轨道这个行业有相当大的发展空间。并且也需要相关知识的人才。
职业环境：作为一名铁路员，必须具备的就是细心，耐心，信心。并且要有自己的一套做事方式。这样企业才会喜欢你，聘用你。
四、职业目标
我为我当的初选择做好了心理准备，毕业出来，就先在地铁或者铁路上去实习，然后根据分配做相关的工作。等时间成熟了，就考取相关证。争取做上领导。
五、实施步骤
第一步，在学校好好学习专业课。为从事这一行业积累学习经验。
第二步，第五学期安排实习的同时，多积累工作经验。
六、评估调整
计划赶不上变化，但计划也是必不可少的。当然计划也并不是万能的，我们要做好提前预防。随着时间的流逝，一切都在变，社会在不断的进步。计划也许就会赶不上这一切的改变，就要做好随时调整、修改，使自己能够不被变化吓到，能积极应当对。如果毕业出来，我从事的轨道方面的工作确实不适合我，我会选择放弃，从事相关建筑的工作，比如我喜欢的设计，房屋销售等。
七、结束语
以上的就是我的职业规划，生命无法再来一次，一个人也没有权力去选择自己的出身，但是个人生涯是可以改造的，我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收获。我，期待收获的季节。天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪; 成功，不相信颓废; 成功，不相信幻影。
每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
很多人都说，人生像一场戏。但我认为，真实的人生没有办法像演戏一样，戏演得不好可以重演，但真实的人生走歪了就不能“重演”。