心理委员职责
心理委员工作细则
一、心理委员素质要求：
热情开朗、积极主动、诚实守信、自信自强、有保密意识。
二、日常工作职责：
1. 工作有计划、有记录，积极关注、了解同学的心理健康状况。定期组织班上心理联络员分析同学们的心身健康状况、思想动态、关注事项、课余文化生活。
2. 积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识，有计划地组织开展班级心理健康教育活动，增强心理保健意识和心理调适能力。
3. 加强学习，不断提高自己的心理素质和工作能力，积极调动班上同学参与全校性以及系部心理健康系列的活动。
4. 积极参与学校心理健康教育中心和系青春领航站的日常服务工作。 如联系方式有了变化，应及时告诉青春领航站的负责人和心理健康中心的老师，以便联系。如人员变动应及时向青春领航站和心理健康教育中心备案。
5. 班级同学中如出现心理问题，应首先报告给各班辅导员并及时向心理健康教育中心报告。班级同学中出现心理危机，第一时间报告并守候在第一现场，等教师到后协助工作。
6. 每学期至少在班级举行1-2次心理健康教育活动，活动前有策划，活动结束有总结，并交青春领航站备案。
7. 协助心理健康教育中心、院心灵驿站和系青春领航站展开心理知识宣传、讲座等活动，其中做好协助与配合工作。
8. 心理委员培训课，每位心理委员都要求参加每周一次的培训课，其间不能无故缺席。
9. 心理委员每月上交一次对本班同学的心理健康状况、思想动态月报表，帮助老师了解学生得内心思想，并能按时上交，青春领航站统一汇总后上交系办、院心灵驿站。使心理健康中心以及我系青春领航站能及时把握我系学生最近一段时间内的心理动向和发生的一些问题。并据此开展有针对性的主题教育活动。班级月报内容包括： ①本班学生对心理知识的需求。
②本班学生的健康状况、思想动态、学习情况、课余文化生活情况。 ③最近发生的学生心理问题以及比较关注的时事。
④对进一步开展心理健康教育工作的建议。