2.2 气候(3)
第二章 中国的自然环境
第二节 气候(第三课时)
学习目标:
1. 知道我国气候的主要特征。
2. 掌握我国气候类型的分布及主要气候类型的特点。
3. 学会分析影响我国气候的主要因素。
课前作业:
1、阅读图2.24和图2.25,完成下列问题:
(1)按照图2.24中图例所示的气候类型,将其填在相应的位置。阅读图2.25,气候呈明显的____________变化。由此得出我国气候的一个主要特征是__________________。
(2)认真观察所填的图2.24,我国东部地区的气候类型自北向南分别是____________气候、____________气候、____________气候,季风气候的类型比较齐全。由此得出我国气候的另一主要特征是________________________。
2、阅读图2.27. 认识我国主要气候类型的特点。
(1
(2)漠河和海口两地的气候特点存在明显的差异,请谈谈它们发展旅游活动的优势。
漠河:__________________________;海口:______________________________。
3、影响我国气候的因素主要是____________、____________和______等。
课中作业:
探究1:(1)我国南北跨纬度大,自南向北,气温越来越低,为什么?
(2)我国东西跨经度大,自东南向西北,降水量越来越少,为什么?
(3)受地形的影响,我国高大山地阻挡气流,造成山地两侧气候差异明显;我国许多咁大山地,气候的______变化也非常明显。青藏高原由于海拔高、面积广,形成了广大的____________气候。 探究2:
探究3:最好?
课后作业:
1、我国是世界上季风气候非常显著的国家之一,其主要原因是( )
A、纬度位置的影响 B、海陆位置
C、地形因素影响 D、地势西高东低的影响我国
2、从右图可以反映出该地的主要气候特征为( )
A、全年高温多雨 B 、冬季温和多雨
C、夏季高温多雨 D 、全年高温少雨
3、该地的气候类型为( )
A、温带季风气候 B、热带季风气候
C、热带季风气候 D、温带大陆性气候
4、阿拉伯半岛和长江中下游地区纬度大体相同,但气候差别很大,主要是( ) A、纬度位置影响 B、海陆位置影响 C、势高低影响 D、地形因素
5、读“影响我国的季风示意图”,回答下列问题:
(1)图示为影响我国___________(冬、夏)季风;受此影响期间,我
候的主要特点是___________。
(2)①为_______季风,②为________季风,它们分别来自_________
_________洋。
(3)受此季风影响,我国降水量有什么变化趋势:
________________________________________________
2、读下图,回答下列问题: 洋和国气
(1)甲、乙两地中一月气温低于0℃的是____地,气温年较差较小的是____地。
(2)甲、乙两地中,年降水总量比较多的是_________地。
(3)两地降水量季节变化的共同点是___________
A、各月降水都很多 B、降水量主要集中在夏季
C、各月降水都很少 D、降水量主要集中在冬季
(4)甲地的气候类型属于右图三种季风气候中的___________气候。
课后反思: