高一数学 映射 教案
高一数学 映射 教案
教学目的:(1)了解映射的概念及表示方法,了解象、原象的概念;
(2)结合简单的对应图示,了解一一映射的概念.
教学重点:映射的概念.
教学难点:映射的概念.
教学过程:
一、 引入课题
复习初中已经遇到过的对应:
1. 对于任何一个实数a ,数轴上都有唯一的点P 和它对应;
2. 对于坐标平面内任何一个点A ,都有唯一的有序实数对(x,y)和它对应;
3. 对于任意一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应;
4. 某影院的某场电影的每一张电影票有唯一确定的座位与它对应;
5. 函数的概念.
二、 新课教学
1. 我们已经知道,函数是建立在两个非空数集间的一种对应,若将其中的条件“非空数集”弱化为“任意两个非空集合”,按照某种法则可以建立起更为普通的元素之间的对应关系,这种的对应就叫映射(mapping )(板书课题).
2. 先看几个例子,两个集合A 、B 的元素之间的一些对应关系
(1)开平方;
(2)求正弦
(3)求平方;
(4)乘以2;
3. 什么叫做映射?
一般地,设A 、B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f ,使对于集合A 中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射(mapping ). 记作“f :A →B ”
说明:
(1)这两个集合有先后顺序,A 到B 的射与B 到A 的映射是截然不同的.其中f 表示具体的对应法则,可以用汉字叙述.
(2)“都有唯一”什么意思?
包含两层意思:一是必有一个;二是只有一个,也就是说有且只有一个的意思。
4. 例题分析:下列哪些对应是从集合A 到集合B 的映射?
(1)A={P | P是数轴上的点},B=R,对应关系f :数轴上的点与它所代表的实数对应;
(2)A={ P | P是平面直角体系中的点},B={(x ,y )| x∈R ,y ∈R},对应关系f :平面直角体系中的点与它的坐标对应;
(3)A={三角形},B={x | x是圆},对应关系f :每一个三角形都对应它的内切圆;
(4)A={x | x是新华中学的班级},B={x | x是新华中学的学生},对应关系f :每一个班级都对应班里的学生.
思考:
将(3)中的对应关系f 改为:每一个圆都对应它的内接三角形;(4)中的对应关系f 改为:每一个学生都对应他的班级,那么对应f : B A 是从集合B 到集合A 的映射吗?
5. 完成课本练习
三、 作业布置
补充习题