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    与《我相信我能行》相关的范文

  • 01-31 "我能行"-"自信"主题班会活动方案
  • “我能行”-“自信”主题班会活动方案 一.活动目标 我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。 二、活动准备 1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1-4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的Vc ...

  • 11-30 你能行
  • 当你站在起跑线时, 请你不要忘记-你能行。 当你精疲力竭时, 请你不要忘记-你能行。 当你接过接力棒时, 请你不要忘记-你能行。 当你面对强劲的对手的, 请你不要忘记-你能行。 当你跃过沙坑时, 当你要抛出铅球时, 当你越过横杆时, 请你统统不要忘记-你能行。 当你失去斗志时, 请千万不要忘记 在场外为你呐喊的我们 永永远远都相信-你一定能行。

  • 02-05 征文演讲:其实我能行
  • 征文演讲:其实我能行 我是个其貌不扬、学习成绩一塌糊涂、没有什么优点的初三男生。在班里从来都不被同学看得起,就连老师对我也好像早已失去了信心。 自从上了初中,我的成绩就一直不好,在班里总处在下游,老师总是不断地批评,那些成绩好的同学对我们差生也是爱理不理的。刚开始我也不太在乎这些,心想只要自己高兴就行。 随着年龄的增长,我渐渐注意起了别人对我的眼光,真想听到老师或同学的一句赞扬,哪怕是一句无关痛痒 ...

  • 10-03 我自信,我能行-竞选大队委演讲稿
  • 我自信,我能行-竞选大队委演讲稿 五年三班 林雅菲 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是五年三班的林雅菲。我竞选的是本校大队部的组织委员,因为我是一个充满自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。 我自信,来自于我开朗的性格。大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着。 ...

  • 07-02 新学期主题班会策划书
  • 新学期主题班会策划书 一,活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。 二,活动时间:20XX年X ...

  • 01-31 XX小学少先队辅导员事迹简介
  •   XXX,1995年任学校大队辅导员,十年来,她把一腔心血倾注于星星和火炬的事业,在工作中敢于探索、方法新,组织开展的少先队活动,收到了很好的教育效果。   十年间,她从建章立制入手,建立健全了少先队组织,培养了一批少先大队骨干,并狠抓了学校少先队常规工作。她以养成教育为基础,以少先队活动为载体,以时政教育为重要内容,在特色上做文章,在创新上下功夫,学校的少先队主题活动做到每期有中心,每月有主题 ...

  • 01-30 评语示例我班学生评语二(4)的评语
  • 二(4)的评语1王海伦聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强,总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力强多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的图画一样美丽!2李俊郎你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不 ...

  • 05-28 三年级下学期学生评语
  • 三年级下学期学生评语 赵程远:你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈。可是,学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗? 张琪豪:你是个聪明、爱思考的男孩,你在课堂上认真读书,提出与众不同的问题;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚,老师真诚地希望你不 ...

  • 10-22 小学教师课堂激励评价语言
  • 小学教师课堂激励评价语言 新课程呼唤充满生命活力的课堂,呼唤充满人文关怀的课堂。课堂教学中,教师对学生的评价形式是多种多样的,但最直接、最快捷、使用频率最高、对学生影响最大的莫过于课堂教学中的口头评价。综观现今的课堂教学,很多教师在学习“新课标”以后,在“平等对话”精神的感召下,激励用语贯穿始终,处处做到以人为本,以学生为主,课堂上洋溢着活力和魅力。但同时我们也不难发现,失当的课堂评价俯拾皆是,不 ...

  • 08-07 XX小学少先队大队辅导员个人事迹材料
  • 星星火炬情   “孩子的心是块空地,种什么就长什么,辅导员的爱如滴滴晨露,滋润多少就收获多少。”-这是优秀大队辅导员XXX对少先队工作的经验总结。   她,30岁,参加工作xx年,当了xx年大队辅导员。xx年来,她把爱化作涓涓细流渗入孩子们的心中,把学校的少先队工作搞得有声有色,有力地配合了学校的德育工作、教育工作,促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高,学校多次被团县委、县教委评为少先队工作先 ...