充满机遇和挑战的时代
第一单元 充满机遇和挑战的时代
第一课 战后世界新格局
第一课时 “两极”与“冷战”
1、雅尔塔会议:(1945年)对战后世界格局产生重大影响的会议。
2、“冷战”政策(杜鲁门主义出台---苏联解体)
第一、“冷战”的含义铁幕演说(丘吉尔)
第二、“冷战”的序幕:(“冷战”被揭开了序幕):
(1)、修建柏林墙
(2)、美苏军备竞赛
(3)、古巴导弹危机(美国:肯尼迪;苏联:赫鲁晓夫)
(4)侵越战争(美国历史上历时最长、损失最大的一次战争)
3、“两极”格局形成。(东西方对峙)
“北约”和“华约”的出现:标志着东西方对峙格局的形成。(两极格局形成)
“北约”:1949年,以美国为首,针对苏联等社会主义国家。
“华约”:1955年,以苏联为首,针对“北约”军事集团。
“北约”和“华约”都是军事政治集团。
两极格局解体:东欧剧变(20世纪80年代末),苏联解体(1991年)。
第二课时 殖民体系的瓦解与各国的现代化追求
一、、帝国主义殖民体系的瓦解
(1)最先掀起民族解放运动的大洲:亚洲
(2)最大的殖民地国家:印度获得独立
(3)独立后建立社会主义国家:中国、朝鲜、越南北部。(20世纪40年代)
(4)“非洲”独立年:1960年(17个国家获得独立)
(5)帝国主义殖民体系瓦解:纳米比亚独立(1990年)
2、亚非会议——政治秩序
召开时间:1955年
目的:亚非人民要自己掌握自己的命运
会议特点:第一次没有殖民国家参加的会议。
会议的宗旨:反对殖民主义、争取和保障民族独立,促进世界和平,推动亚非国家的团结和合作,维护民族自决权。
3、成立“七十七国集团”,
4、各国的现代化追求 原因:世界政局相对稳定;第三次科技革命的推动
发达资本主义国家:西欧、日本、联邦德国。
落后国家和地区的典型:“亚洲四小龙”:新加坡、韩国、中国台湾和香港地区。
5、苏伊士运河的收回:1956年 纳赛尔
意义:有利于埃及经济的恢复和发展。
6、列举体现战后亚非拉国家崛起的事件?
亚非拉民族独立运动的开展,帝国主义殖民体系瓦解;
亚非会议的召开;
亚洲国家经济的发展;
“七十七国集团”的建立
中东国家的觉醒(“石油危机”) 第二课 共和国的风雨历程
第一课时 巩固新生政权
1、新中国为巩固新生政权采取的措施:
对外:抗美援朝
对内: 肃清国民党残余势力,实现西藏和平解放;
建立各级人民政府,恢复和发展国民经济;
完成土地改革,推翻中国几千年的封建土地制度(1952年)
镇压反革命;
2、抗美援朝:
时间:1950年10月---1953年《朝鲜停战协定》
领导人:彭德怀
军队:中国人民志愿军
胜利的原因:
美国远土作战,中朝军队对本土作战,更熟悉地形,有有力的作战条件;中华人民共和国刚刚成立,士气旺盛,战后世界人民更渴望和平;中朝军队联合作战,力量强大,志愿军战士勇于牺牲,敢打敢拼;美国是非正义的侵略战争。
抗美援朝的原因:
援助朝鲜社会主义国家
保家卫国。
★“美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的将军”是:克拉克 ★抗美援朝中的重要战役:上甘岭战役
第二课时 进入社会主义
1、中国建立社会主义制度的基本标志:1956年底,三大改造的完成
2、三大改造:
农业:建立农业生产合作社
手工业:建立手工业生产合作社
资本主义工商业:公私合营
3、“一五”计划(1953----1957年)主要成就:重工业和交通运输业
工业方面:
鞍山钢铁公司恢复并扩建;
第一辆国产汽车诞生;
试制成功第一批喷气式飞机
交通运输方面:
武汉长江大桥;川藏、青藏、新藏公路。
失误与挫折
1、中国社会主义建设的探索中经历挫折的原因:
对社会主义所处的阶段认识不足;社会主义建设缺乏经验;急于求成。
2、主要表现:
经济上:“大跃进”和“人民公社化”
●“大跃进”和人民公社化的危害:
违背了自然规律和经济发展规律,使国民经济出现严重困难。
政治上:文化大革命(1966---1976年)
●文化大革命结束的标志:江青反革命集团被粉碎。(或:四人帮被粉碎) ●文化大革命带来的严重后果?
使传统文化受到摧残,民主和法制遭到破坏,给人们的身心造成严重的伤害。
3、注意教材18页的图片。
第三课时 “两弹一星”精神永驻
1、“两弹一星”:
2、我国第一颗原子弹爆炸成功:原子弹、氢弹、导弹、人造卫星。
3、我国第一颗人造卫星发射成功:1964年
1970年 ; “东方红1号”;继苏联、美国、法国、日本后,第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
4、“两弹元勋”:邓稼先
“人民的好干部”:焦裕禄
毛主席号召:“向雷锋同志学习”。
“铁人”:王进喜
提出我国蕴藏丰富石油资源的地质学家:
在我国黑龙江省发现大油田:大庆油田
“中国航天之父””火箭之王”:钱学森
5、“两弹一星”精神的内涵:
热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业、勇于攀登、勇于创新等。 第三课 现代化建设的新时期
第一课时 改革开放的年代
中共十一届三中全会(1978年)
中国历史的一个伟大转折
会议恢复了马克思主义路线,
把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,
邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心。
中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期, 即改革开放的时代(新时期最鲜明的特点)。
2、改革开放
改革:●首先在农村展开。安徽凤阳小岗村率先实行“家庭联产承包责任制”,被称为“中国农民的伟大创造”。
●城市经济体制改革:由单一的公有制转变为以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
开放:首先在沿海地区推行。
1980年:设立四个经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门。(后来又增加了海南特区。)
目的:吸引外国资金,学习外国先进的技术和管理经验
2001年12月11日,中国成功加入WTO,形成全方位对外开放格局。
3、教材24页。
深圳和浦东发展的共同点与区别是什么?
“一国两制”与统一大业
1、为实现祖国的统一大业,邓小平创造性地提出“一国两制”的构想。该构想的提出主要是为了解决台湾问题。
2、“一国两制”含义:在一个中国的原则下,祖国大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
3、目前,已运用该制度成功解决香港、澳门问题。
香港回归:1997年7月1日 曾荫权
澳门回归:1999年12月20日 何厚铧
4、香港、澳门回归的重要意义:
结束近一个半世纪的殖民统治,洗刷了百年耻辱,推动了祖国统一的进程,我为和平解决台湾问题提供了范例。
理论平台 对台湾问题的立场
★坚持一个中国 原则
★ 和平 统一台湾,但
不承诺放弃使用武力 (针对的是分裂主义和外国干涉势力)
5、举例说明两岸的良性互动:
民间交往日益频繁;海峡两岸实行“三通”;经济文化交流日益增强;连战、宋楚瑜来大陆访问;春节包机;台湾飞行员可以加盟中国大陆航空公司;海峡会和海基会的努力。
6、目前实现祖国统一的阻碍:
台湾岛内的分裂势力;某些外国反华势力。
7、教材28页活动题。
第一:为什么20世纪90年代香港、澳门能回归祖国?
第二、香港、澳门问题和台湾问题有何不同?
独立自主,和平共处
新中国的外交政策:独立自主、和平共处
1、新中国成立后的外交三原则:
“令起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。
2、新中国外交事业的基础:1953年,周恩来提出和平共处五项原则。
十一届三中全会后,又提出不与任何大国结盟的新战略。
3、和平共处五项原则内容:
互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
4、中国在70年代的主要外交成就:
第一、1971年,中国恢复在联合国的合法席位;
地二、1972年,中日关系正常化;
第三、1979年,中美正式建交。
5、1972年访华的美国总统是:尼克松
6、中美三个联合公报:
《中美上海公报》《中美建交公报》《八一七公报》
7、中美关系的发展变化:
20世纪50年代:中美关系敌对、紧张;
主要原因:社会制度不同,美国极端仇视社会主义国家。
20世纪70年代初:中美关系改善,标志是尼克松访华;
主要原因:中国综合实力增强;中美联合以抗衡苏联;
1979年:中美正式建交,实现关系正常化。
原因:改革开放后,中国的综合国力迅速增强,国际地位提高。
7、举例中国在国家事务中发挥越来越重要作用:
第一、2001年,亚太经合组织领导人非正式会议(APEC)在中国上海成功召开,这是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
第二、2001年,上海合作组织成立。第一个以中国城市命名的国际组织。
作用:是我国综合国力提高的标志;加强了我国与周边国家的关系;有利于维护地区的安全与稳定。