大班美术活动:[七彩之旅]
大班美术活动：《七彩之旅》
执教者——邵美华 目标：1、启发幼儿学会由中心想四周发射的方法排列各种图案；
2、鼓励幼儿发挥想象，大胆的表现与别人不同的形象；
3、增进幼儿对图案美和色彩美的感受与经验。
准备：1、与故事有关的图片，范例；
2、欢快的音乐、太阳的胸卡；
3、油画棒、圆形的纸。
过程：1、教师以故事的形式引导幼儿欣赏
（教师边讲述边出示图片）
（1）“从前有一个可爱的娃娃，它散发着七彩的光芒，给大家带来了许多
快乐。有一天，一阵风吹过，把天空中的白云吹的满身都是泥 ，白云变成了黑云，哗啦啦的哭了起来。可爱的娃娃连忙吐出七彩的光芒，黑云变成了白云„„小朋友猜一猜着可爱的娃娃是谁呢？”
（2）教师出示图片请幼儿说一说太阳是什么样的？
（3）教师接下去讲述故事“可爱的娃娃帮助了白云，白云很开心，它们
排着队围在太阳身边，太阳把它们打扮的更美丽”（出示范例）请幼儿说说“白云是怎样排列在太阳身边的？太阳娃娃把它们打扮成什么样了？”
（4）教师接下去讲述故事“可爱的娃娃告别了白云，来到了花园里，花
儿们一个个开心的笑了，它们也排着队围在太阳身边，太阳也把它们打扮的很美丽”（出示范例）请幼儿说说“花儿是怎样排列在太阳身边的？排的队和白云一样吗？太阳娃娃把它们打扮成什么样了？”
（5）教师运用角色扮演让幼儿体验发射的含义
教师：老师来做太阳娃娃，谁愿意围在太阳娃娃的身边，让太阳娃娃把他
打扮的更美丽的就过来吧„„
2、引导幼儿自己创作
教师：可爱的太阳娃娃离开了这儿，小朋友猜一猜它还会去打扮谁呢？ 幼儿讨论回答、创作，教师鼓励幼儿创作与别人不同的作品。
3、展示作品，结束活动
请幼儿相互介绍自己的作品，学习用描述性的语言讲述。
教师：太阳娃娃真能干，把我们的世界打扮的多姿多彩，让我们对着天上
的他眼娃声谢谢吧。
（教师带幼儿走出活动室，向着天空一起喊：太阳娃娃谢谢你！）