紫藤花_800字

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·培养中学生写作心理素质 　　注重对作文文本作分析指导；而忽视对写作主体写作心理素质的培养，这是中学阶段，特别是高中阶段写作训练中依然存在的倾向性问题。下面，结合笔者指导学生写记叙文的实践，谈谈自己对这个问题的思考。 　　一、深入生活，敏锐体察文学作品，是作者对社会生活认识与体察的审美反映。。一篇作文的完成，实质上要经过“体察-构思-表达”这三个阶段。初学写作者，往往注重后两个阶段的训练：诸如构思 ...

除夕温馨祝福短信春节温馨祝福集粹 除夕祝福您团聚温馨。 初一祝福您日新又新。 初二祝福您福贵满门。 初三祝福您智盈慧深。 初四祝福您财源滚滚。 初五祝福您点石成金。 初六祝福您马跃迎春。 初七祝福您平安四季。 初八祝福您愉悦欢喜。 初九祝福您吉祥如意。 初十祝福您大开大立。 十一祝福您鹏程万里。 十二祝福您活力洋溢。 十三祝福您生活美满 十四祝福您心想事成 十五祝福您花开富贵 祝：身体康佳赛蒙牛， ...

苏州旅游考察体会 园林山水溶一体，林木绝胜美，尽享自然之乐 -苏州考察之行点滴体会 这次外出考察，首先去的第一站是苏州，印象最深的是拙政园，下面谈一些苏州之行的感受和体会： 一、拙政园简要介绍： 拙政园是我国“四大名园”之一，是1961年3月4日国务院颁布的第一批全国重点文物保护单位。作为中国古代江南名园，位于苏州古城区东北娄门内，现占地面积约4.1公顷。是在明正德四年（公元15xx年）由御史王献 ...

乌镇~~~~~ 我给你个路线 上午要游览东栅老街传统民居区和传统作坊区 入景区→观看高杆表演→逢源双桥→财神湾→香山堂药店→江南百床馆→江南民俗馆→高公生酒坊→宏源泰染坊→走仁义桥→传统手工作坊区(糕点作坊.湖笔作坊.铜器作坊.布鞋作坊.刨烟作坊等)→江南木雕馆 中午:"翰林府第"或同级餐厅用餐,也可在传统小吃一条街品尝风味小吃. 下午:游览传统文化区及传统商铺区和水乡风景区 ...

35年同学聚会致辞 尊敬的各位老师们，先生们，女士们，同窗好友们； 您们好。 时逢盛夏来临之即，我们迎来了期待已久的师生们，学友们时隔35载春秋的师生相聚。真是转眼浮云一别后，细数流水已是35载。35载春秋，漫漫人生路上，对尊敬的老师、对同窗好友的思念，无不时时刻刻在脑海里魂牵梦萦，曾经我们隔着夜、隔着距离，唯一通着灵犀一点，看看现在的我们，又有哪一位无不让我们联想在一起，真是感慨万端呀！时间造就 ...

　　 一、教学目标 　　新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。 　　1、掌握初一(上)阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。 　　2、学习本册书上的课文，完成木学期的教学任务。 　　3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。 　　4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。 　　5、 ...

各位领导，各位同事，大家好！ 　　我来自美丽的**，是**电厂的一名基层职工。学习实践科学发展观对于我们来自电力生产一线的员工而言，就是要保证电力安全生产，构建和谐美好的家园。而我今天所要演讲的题目也就是：家园。在我们**的三个梯级电厂中，**装机容量只有27万千瓦，只算是一个小弟弟，但它却扼守八百里**的入江口，和水布垭、隔河岩一道担负着华中电网调峰调频的重任。它守望**，让最后一滴水珠儿变成电 ...

高中校园文化建设成果汇报:全方位建设打造精品校园文化 近年来，xx高中根据《中国教育改革和发展规划纲要》中“要建设健康生动的校园文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地”的要求，在校园文化建设方面投入了大量精力，重视显性文化建设的同时，重视校园文化内涵的发展。生态园林文化、墙壁文化、建筑文化、室内文化、管理文化、制度文化、教研文化、活动文化建设成效显著，各具特色。 一 ...

暑期三下乡个人心得：收获在暑假，快乐三下乡 很高兴这个暑假可以过得这么有意义，这么充实，这么开心，可以说是我长这么大以来觉得最开心的日子了。20xx-7-17到27号，虽然短短的十天里，可是真的让我长大了不少，虽然回去后大家都说我一个三下乡回来就成什么样了，又瘦又黑。可是我还是认为这一切都值得，就像我爸常说的“只要有收获就不枉过”。 义诊、调研 5天的义诊活动里，虽然我们面对的绝大部分都是退休的阿 ...

　　本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式，教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加注重学生的人文体验。以下是单元安排： 　　第一单元：人与自我之一（生命体验）第二单元：人与自我之二（理想信念） 　　第三单元：人与自然之一（自然美景）第四单元：人与自然之二（科学世界） 　　第五单元：人与社会之一（家庭亲情）第六单元：人与社会之二（想象世界） 　　教科书的主要特点： 　　第一，构建新 ...