第一节温度计课外练习填空题

第一节温度计课外练习填空题

2. 从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上：

（1）热水放热的“热”是指______．

（2）热水太热的“热”是指______．

（3）摩擦生热的“热”是指______．

3. 阳光下放着一盆冰、水混合物甲，树阴下也放着一盆冰、水混合物乙，则甲盆中的温度______乙盆中的温度．（选填“高于”、“等于”或“低于”）

12. 在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义：

（1）这盆水很热：______；（2）物体吸热升温：______；（3）摩擦生热：______；（4）温度不同的两个物体之间可以发生热传递：______；（5）这杯水热得烫手：______．

20. 温度是表示______的物理量．温度计的制作原理______．

23. 下面有一些温度值，请在-18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃、200℃中选择正确答案填写在横线上：水沸腾时的温度是______；人体的正常温度是______；洗澡水的最佳温度是______；人感到最舒服的温度是______；冰箱冷冻室的温度是______；水结冰时的温度是______；炸鸡肋时的油温是______．

24. （2014秋•北仑区期末）有一支温度计刻度均匀但示数不准将它放入1标准大气压下的沸水中，读数为98℃，放入冰水混合物中，读数为8℃．现把该温度计悬挂在教室的墙壁上，观察它在一天内读数的变化，最高读数为35℃，最低读数为17℃，则当此温度计示数为35℃时，实际温度是______；当温度为______时，这支温度计读数恰好与实际温度相同．

25.

某学习小组的同学自制了一个简易温度计，如图所示，A 为一塑料瓶，B 为吸管，通过软木塞与A 相

连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h ，在不同温度下分别测出对应水柱高度h ，记录数据如下表：

（1）此温度计的测温原理是：______；

（2）用此温度计能测29℃及其以上的温度吗？______；

（3）利用此温度计存在的不足之处是______．

26. 温度是表示______物理量．要准确地判断或测量温度需要用______，常用温度计是根据液体的______制成的．体温计与一般常用温度计相比，一个重要的不同点是，体温计可以______读数，玻璃管中的水银不会自动地退回下面的玻璃泡．当用它测量过某人的体温，想再用它测另外一个人的体温时，必须先______．

37. 下面四句话里“热”字表示什么物理量．（选填“温度”“内能”或“热量”）

①天气真热______

②物体放热______

③摩擦生热______．

39. 今天的天气真热啊! 这里的“热”是指______；物体的熔化需要吸热，这里的“热”是指______；双手相互摩擦可以生热，这里的“热”是指______．（填“内能”、“温度”或“热量”）

185.

温度是表示物体______的物理量．常用的温度计是利用液体______性质制成的．使用温

度计时，要先观察它的______和______．如图中甲体温计示数是______℃；乙温度计的示数是______℃．

190. 物体的冷热程度叫______．温度的常用单位是______．在标准大气压下把冰水混合物的温度规定为______、沸水的温度为______．-30℃读作______或______，20℃读作______．

1. 有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同． 于是，小张同学决定检验一下．结果发现：当插在冰水混合物中时，示数为4℃；当插在实际为100℃的沸水中时，示数96℃．那么，这支温度计的实际分度值是______；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃（此读数有估计值），则教室里的实际温度为______．

2. 摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃．将0～100℃之间划分为100等分，每一等分就是1℃．华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾时的温度定为212℉．将32～212℉之间划分为180等分，每一等分就是l ℉．则华氏度F 与摄氏度t 之间的关系是F=______℉．人的正常体温大约为______℃．

4. 一支没有刻好刻度的温度计，插放在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则液体的温度是______℃．

5. 有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4℃；用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96℃；再用它测某液体的温度时，它的读数为27℃，则此液体的实际温度应为 ______℃．当液体的实际温度为 ______℃时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等．

7. 一支刻度均匀但还没有完成刻度的温度计，只有0℃和100℃两条刻度线，旁边放一把毫米刻度尺，温度计的0℃对着6mm 刻度处，100℃的刻度线对着206mm 刻度处，当温度计的水银柱达到100mm 处时温度为______℃．

9. 有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为______．如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为______．另有一支温度计乙，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm ，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为27cm ，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm ，那么此液体的温度为______．在室内气温为25℃时，用刻度尺测得红色液柱长为______cm．

10. 根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15℃，不可能比它更低．科学家以这个温度为零度又规定一种表示温度的新的方法--叫做热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是K ，热力学温度的每一度的大小与摄氏温度相同．若用t 表示摄氏温度，用T 表示热力学温度，则t 与T 的关系式为______；若用摄氏温度计测量某一个物体的温度是20℃，则用热力学温度表示，该物体的温度是______K．

11. 有一支温度计，所标量程是-10℃～110℃，刻度是均匀的，但严重不准确．校验时发现：当插入冰水混合物中时，示数为6℃，而插入100℃的沸水中时．示数是86℃．若用它测得室温为20℃，那么实际温度应为______；该温度计的实际量程是______．

12. 一支温度计刻度不准确，在冰水混合物中是4℃，在沸水中是94℃，用它来测一杯水的温度，显示温度为22℃，这杯水的实际温度是______℃

13. 某同学做实验时发现一支温度计不准确，仔细观察发现它的刻度是均匀的．把不准确温度计和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时，它的示数为4℃．当实际温度为42℃时，这支温度计的示数等于实际温度值．则温度为______℃时，它的示数为80℃．

15. 同学自制了一支温度计，这支温度计共有120个刻度，他用该温度计测冰水混合物时，温度计液面停在第20格，用该温度计测沸水的温度时（标准大气压下），温度计液面停在第100格，则：该温度计的量程为______．若用该温度计测水壶中水温时，液面停在第60格，则壶中水温为______．

16. 摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃．将0～100℃之间划分为100等份，每一等份就是1℃．华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾时的温度定为212℉．将32～212℉之间划分为180等份，每一等份就是1℉．则华氏度F 与摄氏度t 之间的关系是 F=______℉．

21. 用一支刻度均匀但读数不准确的温度计来测量某物体的温度时，测量值偏低1℃．当物体的温度升高10℃后，再用该温度计来测量物体的温度时，测量值却偏高0.5℃．若该物体的温度继续升高10℃，此时用温度计来测量时，测量值将______℃（填偏高或偏低多少℃）．用这支温度计分别测量1标准大气压下沸水的温度和冰水混合物的温度时，两者的示数差为______℃．

24. 用一支读数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2℃；用它测量1标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为______．

27. 热力学温度（符号T ）是物理学中的七个基本物理量之一，它的单位叫做开尔文（符号K ），摄氏温度（符号t ）和热力学温度之间可以用关系：t=T-273.15℃来进行简单的换算．则0K 相当于摄氏温度的______℃，0℃相当于热力学温度的______K．

28. 有一支温度计刻度均匀但读数不准，当实际温度为0℃，它的示数为-5℃；当实际温度为100℃，它的示数为105℃．当温度计示数为72℃时，实际温度为______．

29. 一支刻度位置不准确但刻度均匀的温度计的示数在沸水中为99℃在冰水混合物中示数为4℃，如果当时室内温度是20℃，则此温度计测量时示数为______，当被测物体温度为______时，此温度计的示数与实际温度相同．

30. 一支刻度均匀但示数不准的温度计，当其玻璃泡浸没在1标准大气压下的冰水混合物中时，示数为一2℃；当它的玻璃泡浸没在1标准大气压下的沸水中时，示数为88℃．则该温度计l 格表示的温度值是______℃；当用该温度计测量室温时，示数为25℃，实际的室温为______℃．

32. 测量温度的仪器叫温度计，温度计上的字母C 或℃表示采用的是______，在标准大气压下，它把______的温度规定为0℃，把______的温度规定为100℃．如图所示，甲是实验室用温度计，乙是______，它们都是利用液体的______的性质制成的．可以用来测沸水温度的是______，可以离开待测物体读数的是______．

33. 有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同．于是，小明同学决定检验一下．结果发现：当插在冰水混合物中时，示数为4℃；当插在实际为100℃的沸水中时，示数96℃．那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）______1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃（此读数有估计值），则教室里的实际温度为______．

36. 摄氏温度把______的温度规定为O ℃，把1标准大气压下______的温度规定为100℃．如图所示，温度计示数分别是：______．

41. （2015秋•重庆校级期末）在摄氏温度中，人们把冰水混合物的温度规定为______℃，把一标准大气压下沸水的温度规定为______℃．实验室常用温度计是根据液体的______性质制成的，体温计的测量范围是______．

43. 一支没有刻度的温度计，在20℃时测得液柱长10cm ，在100℃时液柱长30cm ；当液柱长15cm 时，温度是______℃．当温度是30℃时，液柱的长度是______cm．

49. 温度的单位摄氏度是这样规定的：把______的温度规定为0度，把在一标准大气压下的______温度规定为100度，在0度到100度之间分为______等分，每一等分就是1摄氏度．-20℃，读作：______．

50. 有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准．用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃．

（1）此温度计每1℃代表的实际温度为______℃（保留1位小数）；

（2）如果这支温度计的读数是23℃时，实际气温为______℃．

53.

有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T ）与实际准确

温度（t ）关系的图象，如图所示．

（1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数各为多少？

（2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？

（3）分析图象信息，写出T 与t 数学关系式．

64. 有一支刻度不正确（但刻度均匀）的温度计A ，把它与一支标准的温度计B 对比会发现，当B 的示数为20℃时，A 的示数为15℃，当B 的示数为80℃时，A 的示数为79℃．

（1）当A 的示数为-1℃时．B 的示数为______℃．

（2）当温度为______℃时，A 和B 的示数相同．

65. 北方的冬天天气比较寒冷，房间内一般都要安装暖气片供暖．在房间暖气片温度保持不变的情况下，房间内的平衡温度将随外界温度的变化而变化．研究表明，房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变．当外界温度为-23℃时，房间内的温度长时间保持13℃不变；当外界温度为-18℃时，房间内温度长时间保持16℃不变，则房间内暖气片的温度应为______℃．当房间内温度长时间保持25℃不变时，外界温度为______℃．

68. 有一支刻度不正确但刻度均匀的温度计A ，把它与一支标准的温度计B 对比会发现，当B 的示数为20℃时，A 的示数为15℃，当B 的示数为80℃时，A 的示数为90℃．当A 的示数为5℃时，B 的示数为______℃．当温度为______℃时，A 和B 的示数相同．

70. 现在，英美等国家多用华氏温度计．华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计．他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉，把纯水凝固时的温度定为32℉，用℉代表华氏温度，请利用这些知识得出体温计37.2℃的读数也可以记作______℉．

72. 用一支刻度均匀但读数不准确的温度计来测量某物体的温度时，测量值偏低1℃．当物体的温度升高10℃后，再用该温度计来测量物体的温度时，测量值却偏高0.5℃．若该物体的温度继续升高10℃，此时用温度计来测量时，测量值将______℃（填偏高或偏低多少℃）．

74. 有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是-2℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是103℃；当把它放在某液体中时，该温度计示数与液体真实温度相同，这种液体的真实温度是______℃．

76. 有一只刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数为14℃，实际准确温度为10℃，温度计的示数为32℃时，实际准确温度为30℃，温度计的示数为50℃时，实际准确温度也为50℃．

（1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数分别为______、______；

（2）若用这只温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是______．

77. 一支刻度均匀、但示数不准的温度计，用它来测1个标准大气压下水的沸点温度，它的示数是110℃；放在冰水混合液中时，它的示数为-2℃．若用这支温度计测教室里的温度，示数为26℃，则教室里的实际温度是______℃；当温度计示数为______℃时，它指示的就是实际温度．

78.

摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下，把______的温度定为0℃，沸水的温度定为

______，在0℃与100℃之间，分成______等份，每一等份就是1摄氏度．使用温度计时，首先要估计被测物体的______；观察选用温度计的量程和认清它的______．如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，读作______或读作______；水的温度是______℃．

89.

常用温度计上的字母C 表示______，它的单位是______，用符号______表示．在图

中，温度计（甲）的读数是______℃，（乙）的读数是______℃．

1.

仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计．如图所示，瓶

中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面弯管中有一段液柱．若温度升高时，液柱将向______边（左/右）移动．为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取措施有（至少答一点）：______．

2.

（2015秋•淮北期中）如图1所示是人们常用的体温计，这种体

温计是根据液体______的性质制成的，图中体温计的读数是______℃．而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的这种性质制成的．如图2所示，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水．一天，发现液面由A 上升到B 位置，则表明气温______（选填：“升高”或“降低”）．

4.

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间

有一段液柱．

（1）这个温度计是根据气体的______来测量温度的；

（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A 处，B 、C 是与A 点相差2摄氏度的两点，则A 处的温度是______，B 处的温度是______，C 处的温度是______．

8.

如图，是教材自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水．给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．实验操作中，要先后将小瓶放入______和______中，并注意观察______．

9.

实验室常用液体温度计来测量温度，它是利用 ______的原理制成的．如图，甲、乙两支温度计的

读数分别为，甲：______℃，乙：______℃．（读数时，视线要与凸形液面顶部相平）

14.

如图所示的甲乙两支温度计是利用液体

______的性质制成的，其中，甲温度计此时的示数为______℃；乙温度计的测量范围是______；可以离开被测物体来读数是______．若两支温度计的测温物质，可能为表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是______，原因是______．

20.

如图所示，是自制温度计的演示实验．实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．实验操作中，要先后将小瓶放入______中，并注意观察______．

21. 温度是用来表示物体______程度的物理量．常用温度计是根据液体______性质制成的．如图所示的温度计，它的测量范围是______℃至______℃，分度值是______℃．图中温度计的示数是______℃．-8℃正确的读法是______．

25.

如图是一支自制的简易温度计，它是利用液体______的原理制成的，在一个标准大气压下，把自制

温度计先后放入冰水混合物和沸水中，标出液柱达到的位置分别为A 和B ，再将一支刻度尺放在旁边作为温度计的刻度，则此温度计的分度值是______℃，为了使度数更精确，可选择______的玻璃管．

47.

世界上最早的温度计是意大利科学家伽利略（1564-1642）于1593年发明的．他的第一只温度计（如图所示）是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡．使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中，带颜色的液体就顺着玻璃管升上去，这样就做成了一个温度计．当气温升高时，玻璃管中的液面应该______．但这种温度计，受外界大气压强等环境因素的影响较大，测量误差大．当气温没有改变而大气压减小时，由玻璃管中的液面变化，观察者会误认为是气温______．

50. 常用温度计是根据液体______的性质制成的．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的______．小强用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图ABCD 所示，其中正确的是______．小强利用体温计测量体温时，示数如图E 所示，其读数为______．

53.

图中所示伽利略温度计是根据______的性质制成的，若图中的A 处为第一天下午两点掖面的位

置．B 处为第二天下午两点液面的位置．两次温度相比较______处的温度比较高．

55. 如图1所示，温度计是利用液体______的性质制成．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图2所示，其中正确的是______．如图2所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是______℃．

58. 从下面的表格提供的信息中，我们可以看出：

（1）制作一个能测量北极寒冷气温（低于-50℃）的温度计，应选择里面的液体是______的温度计；

（2）如果用三个相同的加热设备同时对质量相同的三种液体加热，则升温最快的液体是______； （3）如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是______； （4）2kg 的水温度升高50℃要吸热______J．

3. 如图所示，甲是______，乙是______，它们都是利用液体______的性质制成的．使用前应观察他的______和______可用来测沸水温度的是______；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个______．

98.

关于温度计，请你填写以下空格．

（1）温度计是根据______原理制成的．

（2）如图是体温计和寒暑表的一部分，其中______图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为______和______． （3）如表是几种物质的沸点和熔点．

①-200℃的酒精为______态

②南极的最低温度为-88.3℃．应选用______温度计来测量南极气温，因为______；

③在标准大气压下，沸水的温度为100℃．应选用______温度计来测量沸水温度，因为______ 116.

如图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体______的性质制成的，分度值为

0.1℃，由此可使体温计的测量结果比实验用温度计更精确．由于液柱太细难以准确读数，所以体温计设计有特殊的构造，其横截面如图乙所示，a 为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿______（填“A”、“B”或“C”）方向观察．

158. 图（a ）是一支常见体温计的示意图，它的量程是______℃，它的分度值为______℃；为了提高体温计的测量精度，特意将液管做得很细，但液柱太细又难以看清其长度．为此，体温计玻璃管的读数部分的横截面做成特殊形状，如图（b ）所示．要看清体温计中液柱的长度，视线应沿图中所示______方向观察（“A”、“B”、“C”、“D”），这是利用光学中的______．

4. 温度计是根据液体的______规律制成的，如图所示，甲温度计的示数为______℃；乙温度计的示数为______℃．体温计的读数是______℃．

5. 如图甲是测量冰的温度，其中正确的图是______，此时温度计示数如图乙，冰的温度是______℃．

7. 如图所示，三支温度计的液柱示数分别应该是

（a ）______（b ）______（c ）______．

13. 如图是测量冰的温度，其中正确的图是______，其中D 图的错误是：______．此时温度计示数如图乙，冰的温度是______℃．

57.

一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A 处离顶部2厘米．将此温度计放入35℃的温

水中，液面升到B 处，B 离顶部6.2厘米，如图所示．再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处．此温度的最大刻度值是______，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部______厘米．

84. 观察下图完成下列填空：

（1）名称：甲______，乙______，丙______； （2）用途：甲______，乙______，丙______； （3）所用液体：甲______，乙______，丙______； （4）刻度范围：甲______，乙______，丙______； （5）最小刻度值：甲______，乙______，丙______．

93. 根据下列提供的情境作答：（1）请你读出图1中各种测量仪器的读数：

a ．当时的室温为______℃； b．木块的长度为______mm；c ．杯与液体的总质量为______g；

（2）为了保证单位院内、居民居住区内良好的环境，道路交通安全法规定：在单位院内、居民居住区内，机动车应当低速行驶，避让行人，故在小区内竖立此一块交通标志，如图2所示，这是表示______．“探索”物理兴趣小组的同学想通过实验来判断一辆车进入小区直道内是否超速，请你完成下列内容的填写： a ．实验所需的测量器材主要有：______；b ．应测量的物理量有：______． 143.

（1）图1温度计的读数为______℃；如图2所示，物体的长度为______cm；如图3中弹簧测力计的示数为______N．

（2）在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图4所示），小石的质量是______g，再用量筒测小石块的体积（如图5所示），小石的体积是______cm3，测小石块的密度ρ=______g/cm3．

患上甲型H7N9流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．如

图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点． （1）______； （2）______； （3）______．

6. 如图所示，甲是实验室用温度计，乙是______，它们都是利用液体的______的性质制成的．用来测沸水温度的是______，可以离开待测物体读数的是______．

10. 甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各国的高度关注，目前正是流感的高发季节，做好晨检是学校预防流感爆发的重要举措．如图所示的两种温度计结构上的区别是______．温度计B 的示数是______．

8.

体温计的量程是：______，分度值为：______．某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4℃），测量的结果是______；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37℃），测量出丙同学的体温是______．

16. 第一个体温计是伽利略在16世纪时发明的，但直到300年后才设计出使用方便、性能可靠的体温计．我们平时使用的体温计内的液体是______，它的工作原理是______．体温计的结构特点与一般温度计有许多不同之处，其玻璃泡容积______，毛细管内径______，从而使它的测量更精确．若有一个粗心的护士用体温计给一病人测完体温后，只用酒精擦拭了一下就给另一个病人测量，结果测出的体温比第一个人的体温高，那么第二个人的体温测量的______（是/不是）准确的． 41.

如图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是______℃．常用体温计的量程为

______，刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形．进行计数时，若分别沿A 、B 方向观察，其中沿______方向观察易于读数，如果用此体温计直接测38.3℃病人的体温，其示数为______℃．

53. 一天早上，小明拿着体温计用力向下甩了几下，正准备测自己的体温，此时正好有同学急促地喊他：“要迟到了，快点上学去！”小明立即把体温计放在朝向北方的窗台上，背上书包就上学去了．晚上回家发现体温计原封不动地放在那儿，他拿起体温计看了示数，如图所示，此示数为______℃，他以此判断今天的最高气温应______（选填“＞”、“＜”或“=”）这个示数，其理由是______．

57. 2009年5月，我国出现了首例“甲型H1N1流感”病例之后，引起了我市市政府的高度重视，现要求各学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况．检查中我们常用体温

计．

图甲是一支常见体温计的示意图，它的测温原理是______，分度值为______℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确．但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a 为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察（填“A”、“B”或“C”），这是利用______的道理．

70. 两支没有甩过的体温计读数相等，均为37.5℃，用它分别测量两个病人的体温，两个病人的体温分别是36℃和38.5℃，则这两支温度计的示数分别为______和______． 124.

四位同学在测量自己的体温时分别沿A 、B 、C 、D 方向观察读数，如图甲所示．其

中沿______方向观察易于读数，如图乙所示的体温计的示数是______．

125. 如图所示是两种温度计，请说出各是什么温度计，并读出温度示数：

（1）图1是：______，示数是：______．

（2）图2是：______，示数是：______．