非金属氧化物复习学案
【高一第二学期期末复习】
非金属氧化物
化学组:徐卫平
【学习目标】
1.我能正确的辨认非金属氧化物中的酸性氧化物了吗? ( ) 2.对于几种常见酸性氧化物,我能正确书写体现酸性氧化物通性的方程式吗? ( ) 3.我能从化合价的角度判断非金属氧化物的氧化性和还原性吗? ( ) 4.我能正确书写常见几种酸性氧化物的氧化还原方程式吗? ( ) 5.我是否初步学会从“类别、化合价-物质性质”这一角度来分析某物质的性质?( ) 6.通过本堂课的学习我是否感受到了学习元素化合物的性质是有方法的? ( ) 【学习重点】非金属氧化物的化学性质、学习元素化合物性质的一种思路 【学习建议】
通过一年的高中化学学习,元素化合物的知识已经基本学完,已经学过的非金属元素有H、C、Si、N、P、S、Cl等元素,它们都有相应的一种或几种氧化物。本堂课学习重点就是复习有关常见非金属氧化物的性质,而这块内容多且杂,我们可以通过“类别、化合价—物质性质”这一学习元素化合物的基本思路来分析掌握这块知识,并以此类推学习总结已学的其它元素化合物的性质。
【学习过程】
环节一:认识非金属氧化物
1.请你在表1中写出几种非金属氧化物的化学式(至少7种)。 表1
表2
2.酸性氧化物的定义: ; 定义中的关键点: ;
检测1:下列给出的几种氧化物,请你在认为是酸性氧化物的后面打勾。
SiO2Mn2O7;
3.从化合价角度认识非金属氧化物的性质:性。
检测2:请你从化合价的角度向你的同桌口述检测1中给出的四种氧化物具有的性质......(每位同学口述2个)。 表3
环节二:知识方法应用
以SO2为例,用上述研究非金属氧化物的方法分析SO2可能有的化学性质,要求一条相关性质能写出的一个相应的化学方程式或离子方程式,并与同桌交流。 SO2
检测3:将SO通入下列几种溶液发生反应,请完成下表。 请仔细阅读并思考“学习目标”,并在括号内用相关符号记录你本堂课的达成情况。
试一试:你能分析一下氯的某氧化物Cl2O具有哪些化学性质吗?