绝招教案(公开)
16*绝招
教学目标
1、学会有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,通过小柱子发愤学习、苦练绝招的事迹中受到启发懂得绝 招是练出来的,要练有用的绝招的道理。
3、找出表现练绝招的句子,学生学会模仿课文,学会抓动词把事情写具体。 教学重、难点
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、从小柱子发愤学习、苦练绝招的事迹中受到启发,想象小柱子是怎样苦练绝招的。 教学准备
课件
课时安排
1课时
教学过程
一、理解课题,导入新课
1、同学们,你知道这些卡通人物的本领吗?这些都是他们的绝招。
板书课题:绝招(齐读)
读得真好!那你能告诉我“绝招”是什么意思吗? (别人不易学的技艺,即绝技。) 过渡:同学们说得真好。课文中也有一群小孩子有自己的绝招。想不想去看看?
二、初读感知,读准字音(第一次先学后教)
(1)出示学习提示一:
1、读通课文,读准字音,遇到难读的字词多读几次。
2、读课文,想一想,课文讲了一件什么事?(文中有哪几个小朋友?他们干
什么?)
A:检测字音:
第一组:憋气 蔫蔫 铲馅 攥饺子
攥得快 尴尬 撇到
咧开 羡慕 握拳
生自读——指名读——齐读
第二组:腮帮子 下巴颏(这两个词语都长在脸上,摸一摸
下巴颏是北方方言,就是下巴的意思)
B:想一想课文讲了一件什么事?(文中有哪几个小朋友?他们干什么?)
板书:三胖
二福
小柱子>
3、你最羡慕谁的绝招?
三、细读感悟
1、学习提示二
默读课文,划一划,想一想课文讲了几个小伙伴,他们比试了哪些绝招?比了几次,
结果怎么样?
品读三胖绝招的句子:鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。 师:除了这三个小伙伴,课文还写了奶奶的绝招,找出句子读一读。
4、仿写句子:鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
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小柱子第一次比输了,心情不太好,情绪也很低落,奶奶的话给她很大的启示。
(1) 出示句子: 奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,力量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
(2)那从奶奶的话中你明白了什么?
板书:天生才能
苦练成才
(3)你们都读懂了奶奶的话,那小柱子读懂了吗?(读懂了,他正在暗暗地练自己的绝招呢。)
1、同学们,课文并没有说,请你也来当作小作家,想象一下小柱子是怎样练绝招的? ① 清晨,东方刚露出鱼肚白的时候,小柱子——(就早早起床,开始练习。) ② 夜深人静,只有星星在眨着眼睛时,小柱子——(还在练习。) ③ 每当别的小朋友在尽情玩耍时,小柱子——(多想去玩,但他人仍然在练。)
6、品读句子:伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
7、小结:同学们,现在我们再来认真观察一下表格,从这两轮的绝招比试,你最佩服
1、同学们,小柱子从失败中苦练成绝招(板书:从失败中苦练成才 ),其实,几乎所有的绝招都是通过勤学苦练练成的。(板书:勤练出绝招)。绝招不光要勤学苦练,而且要练就要练对自己未来发展有用的绝招。只要我们也像小柱子一样发愤学习,刻苦钻研,你也会有一种让大家都佩服的绝招。(欣赏图片,老师讲解)
他,就是110米栏的奥运会冠军──刘翔。
在他7岁的时候,就开始了田径训练。10岁,也就是差不多你们这么大的时候,正式进入了体校开始了魔鬼式的专业训练。累了,刘翔没有抱怨一次;练习时受伤了,没有叫一声苦,依然在那里练啊练。终于,在2004年的雅典奥运会上,刘翔以12`91的成绩获得了奥运会冠军,创造亚洲人在短道赛场的奇迹。这就是刘翔的绝招。
(示千手观音)
她们,是一群善良而又美丽的聋哑人。在她们的世界中,听不到任何美妙的声音,舞台上的音乐对她们来说,是一片空白。可是,她们,却凭着自己的毅力,克服了上苍带给她们的麻烦,就靠着用眼睛看着指导老师的手语,一遍又一遍地练着。在2004年的春节联欢晚会上,她们同样创造了奇迹。这就是她们的绝招。
是呀,绝招,除了个别是天生的以外,大部分,还是靠坚持不懈、刻苦努力地练出来的。
我们也是一群普普通通的平凡人,只要我们肯努力,坚持不懈,就一定能练成自己的绝招!
2、相信小柱子他们今年暑假的比赛将更精彩。接下来,我们来续编故事,想象下一次的比赛,会是什么样的情景呢?
六、布置作业
1、继续完成续写。
2、你认为生活中还有什么可以称为绝招?你最佩服周围人中的什么绝招,并问问他是怎么练出来的。可以的话,你也可以学一学。 板书设计
16*绝招
三胖:天生才能
二福:苦练成才 勤练出绝招
小柱子:从失败中苦练成才
《绝招》续写
暑假快到了小柱子放学后就没了影子,不会是把比绝招的事儿忘了吧?
时间到了,在水池旁边,大家又比起绝招来。大家首先就把目光投向二福,以为他又要展示武术。
可出乎意料,他却抽出一张纸和一枝笔,画着层峦迭翠的山峰,一会儿就画好了,大家齐声说:“好!好!”。
三胖也不甘示弱,摘下一片树叶子竟吹出响亮的歌声来!按名次,该小柱子了,大家只见小柱子神秘一笑,一下抽出书包里的纸,笔和手表说:“我们比比,看谁在十五分钟内写的作文又多又好。” “比就比!”二福抢着回答说。
比赛开始了,拿表的大喊一声“开始!”,大家都写了起来。刚才还得意洋洋的二福现在成了“节约墨水的领导”一会儿抓头发,一会儿搓手,很是着急。三胖也很急躁,写写停停。只有小柱子的笔在不停地工作,转眼间已写了两页.时间一会儿就到了。三胖才写了半页,二福就别提了,一行都不到;只有小柱子快四页了。大家跑过去才看了一页,就情不自禁地鼓起掌来。
大家后来才恍然大悟,原来小柱子每天都在附近唯一的作文培优班上课,化了不少的功夫练笔。
这次比试大家都各有收获,绝招都非常精彩,各有千秋。