四年级语文下册第二次月考
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四年级语文下册质量检测试题 2013.5
时间:90分钟 总分:100分 得分 :
一、读拼音,写词语。(10分)
qiū líng kã lián jū shù gān dǎn jù liâ
( ) ( ) ( ) ( )
shā mò fàn làn tǔ rǎng yuán yuán bù duàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨清下列字的字形,并分别组成词语。(8分)
怜( ) 梯( ) 叮( ) 柜( ) 邻( ) 递( ) 盯( ) 拒( ) 待( ) 跨( ) 贫( ) 躁( ) 侍( ) 垮( ) 贪( ) 燥( ) 三、选词填空。(8分)
1.杯 片 间 匹
一( )骏马 两( )面包 一( )房子 一( )咖啡 2.疲倦 疲劳
(1)周老师夜以继日地工作,实在太( )了。
(2)徐悲鸿像一匹不知( )的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。 3.宽大 宽阔 (1)( )的会议厅里,整整齐齐地排着四百多张椅子。 (2)汽车在( )的公路上穿梭往来。 四、调整句子顺序,把序号填在括号内。(6分) ( ) 他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
( ) 忽然,他看见几个小同学在打扫操场,争做好事。
( ) 下课了,李明在操场上玩。他看见地上有一团白色的东西。 ( ) 他连忙回头,不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。 ( ) 然后,就若无其事地走开了。 ( ) 走进一看,原来是一团白纸。 五、按要求写句子(9分)
1.鸟儿在树上鸣叫。(改为拟人句)
2.风一吹,大片大片的苇絮飞起来。(改为比喻句)
3.星星挂在天空。(扩写)
六、修改病句(8分)
1.张老师慈祥的面容,亲切的教导,时时在我的耳边回响。
2.傍晚,风雨越下越大。
3.我可以肯定他大概是马老师的儿子。
4.五颜六色的彩色气球缓缓地升上了天空。
七、说说下列句子使用了哪几种修辞手法,并写在括号里(7分)
1.一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时左右摇摆,有时弯腰触地,像个小孩子一样。 ( ) 2.桃花、梨花、海棠花„„真像小孩子。 ( ) 3.许多小松树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( ) 4.黄河是我们中华民族的摇篮。 ( ) 5.春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( ) 6.他家的房子可小了,只有豆腐块那么大。 ( ) 八、趣味填词(8分)
1.写出四个与“说话”有关的成语。
2.写出四个带“风”的四字成语。
九、课外阅读(16分)
我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!”
每当新学期开始的时候,我最盼望的就是领到新语文书。我一拿到书,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我总是坐的笔直,倾听老师的讲解,生怕漏掉一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读着课文,一遍、两遍、三遍„„毫不厌倦。
啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识到大自然的优美和神奇,你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法。
当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢! 1. 联系上下文,解释下面的词语。(4分)
遨游: 迫不及待:
2. 根据课文内容写一个句子,要求用上“因为„„所以„„”(3分)
3. 为下列各题选择正确的答案,在序号上打“√”。(6分) (1)短文中第一自然段连写两个“不爱”,是为了( ) ①把内容写具体
②说明作者的喜好与平时的心态 ③强调作者对语文书的爱
(2)短文中最后一个自然段在朗读时语气应是( ) ①热爱 ②感谢 ③敬佩
(3)短文中的两个省略号的作用都表示( )
①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完 4. 请写出短文第2段的段意。(3分)
十、小作文(20分) 题目:一次旅程
要求:抓住一次旅程中的有趣的人物、有趣的故事进行描写,也可以写这次旅程中优美的景色,将它写成一篇写景作文。根据自己的旅程体会进行写作。150字左右。