墨香书法展示

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小学创建书法教育特色学校远期规划 一、指导思想： 以国家教育部《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》为指导，以《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》、以中宣部、教育部的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导，全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，进一步抓好书法教学，以书法教学为本校的校本课程，以《在书法教学中培育民族精神》为德育研究课题，不断提高书法教师的书法教学与科研理论水 ...

我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。 　　用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。 　　《西 ...

观摩全国小学语文教师素养大赛有感 3月31-4月1日，我非常幸运地来到“六朝古都”南京，观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“七彩语文”杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的现场观摩，让我真切地感受到语文所散发的独特魅力，在听课的同时，我不止一次想到汪峰的一首歌-《怒放的生命》，“七彩语文”-的确，众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界，在他们身上，我看到一个个怒放的生命。 本次大赛 ...

团支部工作总结:致我们永不消逝的青春 有一种状态叫青春，我们每个人都真实拥有过，最终还会面临失去。经历着青春的人是幸福的，我们庆幸，因为此刻的我们正值青春！我们更庆幸的是在人生最美丽的年华里与教师这个世界上最美丽的职业不期而遇。去年九月，带着对未来的期许和憧憬我们来到了今后要工作的地方，开始了自己的三尺人生，耕耘岁月。组成了我们为之自豪为之奋斗的队伍-柏杨树街小学团支部，在这里开始我们的青春故事。 ...

小学写字教学培训者培训班学习汇报 在进修校的安排下，我于20XX年的1月12日和13日在哈尔滨参加了“黑龙江省小学写字教学培训者培训班”。虽然只有短短两天的学习时间，但却给我留下了难以磨灭的印象。因为此次培训不仅聆听专家的讲解和名师的汇报，还参加了哈尔滨市桥南小学的现场会。下面把我这两天的学习情况向大家作以简要汇报。 一、“三度四适”法开辟汉字书写新纪元 本次培训活动是围绕省教育厅和省教育学院申报 ...

一．指导思想 为构建和谐的社会环境，充分挖掘和传承我县丰富的客家文化；为我县开展的“阅读之城”活动营造浓郁的文化氛围，优化我县全体人民的文化素养，提升我县的文化软实力要求。通过政策引导、政府支持、民间资本运作的方式来确保书院的建设和繁荣发展指导方针，结合书院特点及现状，内开设幼儿国学班、书画、艺术教育，让崇尚文化、崇尚阅读的良好社会风气从幼儿开始。通过以点带面、一小带众的方式积极营造全民阅读的良好 ...

20XX年湖南艺术节闭幕式主持词 （闭幕式晚会主持分晚会主持人和闭幕式议程主持领导） ▲ 开场白（晚会主持人） 祖国华诞六十年，普天同庆尽开颜 湖南盛开艺术节，万紫千红齐争妍 向祖国汇报-20XX年湖南艺术节闭幕式现在开始 让我们以热烈的掌声请出今晚艺术节闭幕式主持领导 （闭幕式主持领导主持词） 各位领导、各位嘉宾、朋友们、同志们： “向祖国汇报-20XX年湖南艺术节”在全省人民喜庆新中国六十华诞 ...

小学学校工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立办学科学规范、质量全面提升、发展协调持续的发展目标，贯彻落实县局“厚德为师笃行从教”的指导思想，继续树立“以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务”的办学目标，在师德建设上以“xx小学五讲四美三热爱”引领教师的良好师风，在师资培训上以“成长在xx”青年教师研修组为先导，以“拜心中的名师”、“ ...

大学生毕业晚会主持词 　　A：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 　　B：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。 　　c：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是 ...

20xx至20xx学年度下学期小学教学工作计划 是我校教学工作发展的重要时期，在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面，且取得较好的效果，教师对于校本培训的方式能够愉悦接受，尤其是自参加完黄前镇谷家泉小学业务管理培训后，参加完莱芜师范附属小学综合实践课题成果后，我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下： 一、指导思想： 以区教育局“两提高两满意”工作 ...