教科室职责
教科室职责
1、负责制定学校长远教科研计划及每学期、每学年工作计划及计划的落实，写出每学期的工作总结。
2、制定学校的各项教科研制度，并组织贯彻实施和考核。
3、负责审议教科研组、课题组学期或学年工作计划及总结。
4、负责教科研课题的申报、立项，组织好课题实验的具体实施，检查评估及对实验教师的培训工作。
5、负责课题研究档案的系统规范，按课题设置档案盒，从课题的申报、立项、实施方案、年度计划总结、结题的相关材料等环节，完备课题研究档案。（注：国家、省、市、县、校合计35个课题）
6、定期召开课题组会议及研究课，协调、指导课题研究的有关事项，检查课题研究材料的积累情况。
7、负责指导各科教师对校本教材的编写，校报（英语报、涉林报）校刊（教科研通讯）的编辑与出版。
8、定期组织校级优秀论文评选，积极参加并及时推报上级的教学论文评选。
9、积极开展教学模式的探讨，开展专题性的观摩课、研究课，从教学设计、讲课、课后说课、评析、总结等环节上完备活动过程与材料。
10、保持与上级教研部门的密切联系，广泛搜集教科研信息，积极承担指令性课题研究。
11、及时总结教科研经验，发现典型，推广成果。
12、负责外出培训教师的专题汇报工作，落实“三个一”，强化校本培训。
13、督促检查“导师制”的落实情况，学年末组织对“导师制”落实情况进行评估。
14、负责“富脑工程”的实施，搞好每月的教科研信息网上发布会。
15、负责推进新的课程改革，加强对使用新教材年级教师的培训，尽快实现新理念的内化。
16、负责对教研组长、备课组长的考核，确定教研组长、备课组长职级及加强教研组长、备课组长队伍建设。
17、负责随时统计教师发表或获奖的论文、优质课、公开课及获得的业务称号、成绩、学生竞赛获奖等。
18、负责评估每学期教师教科研情况。（期末时进行评估，纳入教科研积分）
19、负责学校教科研网站的维护管理。
20、做好学校安排的一些临时性工作。