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    与《数据结构实验报告-串及三元数组》相关的范文

  • 10-18 教学研究室2014年工作计划
  • 教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作,走内涵发展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为突破口,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“教育教学质量”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,继续深入开展基础教育教学研究,促进校本教研,探索研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育 ...

  • 11-13 计算机专业暑期学习嵌入式社会实践总结报告
  • 实践报告摘要:学习嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式,在新的老师、新的同学和新的环境中,我开始了我的嵌入式学习,开始了新一轮的拼搏。   在易嵌短暂的两个月,我们从LINUX基础入手,强化了c语言编程,学习了LINUX系统编程和网络编程。时间虽短,但 ...

  • 09-27 软件公司实习实训报告2
  • 实习实训报告(六) 7月19日,今天一天没有教新的东西,就是将循环的内容巩固了一遍。忽然发现,循环的题目还是很多的。正三角,倒三角,简单的9*9乘法表还可以玩出不同的花样。通过system(“clear”)和system(“sleep1”),做到动态输出的效果,随文附上相关代码仅供参考。(由于苹果本的编译器不同,附加代码已做更改) 下午的时候,xx的mars老师在教室进行了xx的第一堂励志讲座-我 ...

  • 09-10 2014年度第一学期数学教研组(低数组)工作总结
  • 春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让我们倍感欣慰,很快,一个紧张、充实、有序、奋进的一学期又将要结束了回顾这一学期以来的工作,我们数学教研组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力奋斗下,总的感受是辛苦而又快乐的。下面我就从以下几个方面来总结: 一.坚持理论学习 教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了各种教学 ...

  • 10-16 学校结对帮扶总结
  •         加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作   近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们结合**试验区城乡教育的现状与实情,为了逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育的均衡发展,早在20XX年秋学期就下发了叶教[20xx]81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》,启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《 ...

  • 01-01 2014三校培训心得
  • 20xx三校培训心得 20XX年8月25至27号,是我们执信大家庭享受最大的福利的日子-参加三校培训。听了广州执信何勇校长《构建学习型学校,促进学校持续发展》的报告、华东师范大学冯大鸣教授《做一个现时代的成功教师,你准备好了吗?》的讲座、广州市教研室谭国华老师《三元整合教学模式的理论与实践》的专题报告,还听张董分析了番禺执信的现状。通过三天的学习,唤醒了我的忧患意识,提高了我的思想认识,不但让我更 ...

  • 05-08 小学数学新知易错的预防与对策研究-课题小结
  • 小学数学新知易错的预防与对策研究-课题小结 20XX年10月,我校三年级和六年级数组成员参加区级课“小学数学新知易错的预防与对策研究”的课题研究,现已有大半年光景,现将这一学期所做工作作如下汇报: 一、课题实施的简要情况回顾 (一)科学规划,合理建构。 1、合理建构课题研究小组,认真做好前期工作。 课题确定以来,确定了课题研究组的成员,学校重新制定了参加课题研究老师的奖励办法,充分调动了教师参与课 ...

  • 10-22 深圳学习日记
  • 深圳学习日记3 上午9:30至12:00,根据学校的安排,我们来到综合楼第十一楼,行政会议室,听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份:一是学校历史、现状、及发展;二是学校围绕“以人为本、成长为先,追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告,我从中获取的重要信息如下: 1、黄显甫校长,五十二岁,广东省数学特级教师,说话中气十足滔滔 ...

  • 08-15 教育局创先争优汇报材料
  • 尊敬的小娅部长、尊敬的各位领导: 感谢大会给予我区这个机会,向各位汇报、交流我区教育的改革与发展以及在全面贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革与发展规划纲要中深入开展创先争优活动、推进区域教育区域教育均衡优质和谐发展的思考。我的发言分三部分: 一、成华区教育基本情况 成华区是1990年10月经国务院批准成立的成都市新区,地处主城区东北部,幅员面积110.6平方公里,户籍人口63.2万人 ...

  • 03-09 学科带头人培训工作室:初中生物学科工作室工作方案
  • 学科带头人培训工作室:初中生物学科工作室工作方案 一、培训目标 (一)优化提升培训对象学科课堂教学能力。 (二)帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准,研究并初步掌握实施要注意的事项,预测可能遇到的问题及提出的解决措施、途径。 (三)使培训对象具有义务教育阶段学校区域学科带头人基本素养与技能。能够引领镇、片区的教学研究工作;能够开展课题研究并能知道教师开展课题研究。 ...