五年级学情分析
五年级学情分析:
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习,学生有了自己的科学思维方式 ,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比,本期课外实践活动增多,对观察和记录的要求很高,还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象,和学生以前所学相比,难度较大。
1、整体学习状况:学生整体学习比较认真,对科学实验比较感兴趣,不喜欢死记硬背的知识,理解不甚深刻,运用能力差。
2、已有知识、经验:独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析:儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必
将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
- 07-15 成绩分析汇报材料
- 06-23 小学三至六年级科学试卷分析
- 10-04 期中考试质量分析会:在总结中前进在反思中提升
- 01-09 半期总结及考试质量分析
- 06-07 小学四年级品德与社会试卷质量分析
- 09-15 2014年度第一学期期中考试质量分析
- 07-08 2014年秋季期二年级期中检测质量分析
- 12-18 四年级语文组期末考试质量分析
- 03-13 小学期中考试质量分析
- 03-08 七年级英语期中考质量分析
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成绩分析汇报材料 根据中心校工作安排,现就对我校的五、六年级成绩进行简单分析,并提出提高措施,不妥之处,请批评指正。 一、 成绩分析 1、暑期四年级成绩分析 我校四年级共有两个班,一个在红小,一个在瓦小,一个班26人,一个班16人,两个班成绩红小的成绩比较平均,各科成绩都在中线水平,其中九个班中语文占第5名,数学占第5名,英语占第4名,科学占第6名。瓦小四科在九个班中语文占第7名,数学占第4名,英 ...
小学三至六年级科学试卷分析 这次期末试题体现了新课程改革的理念和课程标准的要求,注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养,全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力,充分体现了科学学科的实用价值。总体来说,这次考试能够客观地反映出了我校科学学科的实际水平,为了更清晰地认识我校科学学科的成绩与不足,现对我校的三至六年级科学试卷作如下分析。 一基本情况 1、三年级基本情况 学生 人数 参加考试人数 ...
期中考试质量分析会:在总结中前进在反思中提升 十一月二十日下午三节课后,初二年级在三号楼年级会议室召开了“期中考试质量分析会”,学校张xx书记、李xx副校长和政教贺xx副主任参加了大会。大会由年级xx副主任主持,苟xx主任作大会发言。整个会场鸦雀无声,静心听讲,表现出良好的会风。 大会发言中,苟主任首先从学生工作、教学工作和存在问题三个方面对年级上半学期工作情况进行了回顾。在“学生工作”部分,他以 ...
半期总结及考试质量分析 九年级组谭朝仁 光阴似箭,日月如梭,一晃半个学期已匆匆而过。在这半个学期以来,我们九年级组的工作因为有学校领导的正确引领,有各处室的大力支持,有各考研组的有力配合,特别是有全体九年级组全体教师的团结协作和共同努力,在各学科都取得比较满意的成效。到半期考试为止九年级组各班的教育教学秩序都很正常,不仅有良好的班风,而且已经开始形成良好的学风,教师方面大家齐心协力,和谐发展的年级 ...
小学四年级品德与社会试卷质量分析 一、参加测试人员基本情况 本次期末检测了我们回民小学四年级共有94名学生参加,这些学生总体素质较好,对品德与社会这门学科也十分感兴趣。这次测评,人平89分,其中60分以下3人,60-69分4人,80分以上87人,针对这些情况,特对试卷进行细致分析。 二、对试题的看法 本试题共分七大题,题型灵活多样。有针对性,符合新课程标准的要求。学生能根据书中丰富多彩的内容,结合 ...
20xx-20xx学年度第一学期期中考试质量分析 20xx-20xx学年度第一学期期中考试已经全部结束,总的来看,在七八年级代课教师的努力下,本次我校取得了一定的成绩。为了切实找准我们的差距所在,使下阶段的教学工作目的明确,成绩进一步提高,现将本次考试情况分析如下: 一、基本情况: 本次考试我校七年级参考181人,八年级参考223人,从考试总得分的情况来看,七年级统考七科,得分高于二中的科目有语文 ...
20XX年秋季期二年级期中检测质量分析 一基本情况: 为了进一步了解.掌握小学语文教学情况,及时发现.总结语文教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程.提高小学语文教学质量提供依据,现对本次小学语文二年级(3)班期中检测进行质量分析.在这次期中考试中,有46人参加考试,及格人数36 人,优秀人数为27人,良好5人,不及格10人. 二.卷面分析: 第一题,我会写 第7小题给句子加上恰当的标点符 ...
四年级语文组期末考试质量分析 一、试卷分析 本次四年级期末质量检测试卷分为三大题。一、积累运用。二、阅读理解。三、习作展示。第一大题有七小题,总分为50分。分为:1、根据拼音写词语。2、选择带点字的正确读音。3、改错别字。4、选词填空。5、按要求改写句子。6、判断对错。7、根据课文内容填空。可以看出,第一大题是对学生基础知识的考核。检验学生对字词句的书写、理解和运用。涉及的面很广,而且题型灵活。例 ...
小学期中考试质量分析 一、组织形式 按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施,调配监考,阅卷采用流水线作业,学校统一筹算分数,确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析: 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。 纵向比,低段优于 ...
七年级英语期中考质量分析 一、成绩分析 实验中学七年级共有二十个班级,在这次县组织的期中考试中,英语科与考人数1098人,及格人数675人,及格率61.48%,其中优秀人数393人,优秀率35.79%,平均分数65.79分,学科综合评比在全县位居第一。 从全县各校排名来看,我们所取得的成绩还值得欣慰,但从学生分数段的结构,三率的情况分析,我们也还存在很多不足。从七年级英语课标的要求,从县城学生素质 ...
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