三年级第二学期语文第二单元达标检测

三年级第二学期语文第二单元达标检测

一、基础乐园。（５５分）

1. 读拼音，写词语。（１２分）

小翠鸟有一双ｒｕì ｌì（ ）的眼睛，它ｆù ｂù（ ）的羽毛像赤褐色的ｃｈèｎｓｈāｎ（ ）。它的家在那ｄǒｕ ｑｉàｏ（ ）的ｓｈí ｂì（ ）之上。它是我们的好p éｎɡ ｙｏｕ（ ）。

2. 选字组词。（８分）

成 诚 城

（ ）实 （ ）市 胸有（ ）竹 真心（ ）意

历 厉 沥

（ ）青 挂（ ） 再接再（ ） （ ）经磨难

3. 查字典，并填空。（８分）

“张”，用部首法应先查____部，再查____画，其中第四笔是_______。

“张”在字典中的解释有：①陈设，铺排；②使合拢的东西分开；③扩大，夸张；④看，望；⑤姓；⑥商店开业；⑦量词。它有“一张小嘴”和“张口结舌”中，应分别选第____、____种解释。

写出三个带“张”字的成语：________、________、________。

4. 帮迷路的“望”找到回家的路。（５分）

愿望 失望 渴望 盼望 希望

（１）他从小就（ ）做一名医生。

（２）经过自己的努力，小刚实现了自己的（ ）。

（３）我要努力上进，不能让家人（ ）。

（４）我急切地（ ）着春天的到来。

（５）我（ ）有一片属于自己的天地。

5. 读句子，在括号里写出加点词的反义词。（６分）

（１）这条公路修好之后非常漂亮，它宽阔而不（ ），平坦而不（ ）。

（２）瞧，这条沥青路笔直地伸向了远方，只在一个地方（ ）成了马蹄形。

（３）为了让花草树木不被破坏，我们每个人都应该自觉地（ ）它。

（４）看见这条路的人谁都没有责备他们，而是异口同声地（ ）道：“筑这条路的人有一颗（ ）而不低贱的心。”

６. 补充下列诗句。（４分）

（１）万壑树参天，__________________。（王维）

（２）池上碧苔三四点，__________________。（晏殊）

（３）__________________，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

（４）__________________，竹溪村路板桥斜。（王建）

7. 按要求完成下列句子练习。（１２分）

（１）载着燕子的列车带着人类的友情驶向远方。（缩句）

___________________________________________________

（２）一棵橡树长得那么粗壮、挺拔。（改为比喻句）

___________________________________________________

（３）当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。（改为把字句）

___________________________________________________

（４）行人赞叹筑路者。（扩句）

___________________________________________________

二、口语交际。（６分）

8. 丽丽在去外婆家的路上巧遇冬冬，他们在路上聊起了天。请你根据情境补充对话，注意对话要表达爱护小动物的主题。

丽丽在去外婆家的路上遇见了冬冬，她热情地和他打招呼。

丽丽:______________________________________________

冬冬：我在用网捕鸟呢！

丽丽：______________________________________________

冬冬：我知道自己错了，这就把网到的鸟儿放飞！

丽丽：______________________________________________

最后，丽丽高兴地和冬冬道别，继续向外婆家走去。

三、阅读空间。（１４分）

地球就诊记

地球在织女星的陪伴下走进了五官科。经过两个多小时的仔细检查，主任医师天王星告诉他一个可怕的结果：地球的耳朵被垃圾堵死约３０万立方千米；鼻子里都是废水，大约要１０年才能排完；喉咙也因严重缺乏淡水导致发炎。而随着淡水的减少，废水的增多，病情有可能恶化。地球听到这一连串的噩（è）耗，潸（ｓｈāｎ）然泪下。他伤心过后感到眼睛很痛，天王星忙叫织女星送地球到眼科去找海王星大夫。

来到眼科，海王星对地球的眼睛进行了一次细致的检查。眼科的检查报告仍然很糟糕：地球眼睛严重近视，达３０亿度之高，而且眼球处于一种高度燃烧状态。海王星把情况告诉地球，并询问病源。

地球告诉海王星：“人类发明了一种含氟利昂的制冷剂。它给人们带来了很多方便，却对我的保护伞——臭氧层造成了致命的伤害。没有保护伞，紫外线就直接射在了我的眼睛上。而眼睛处于灼热状态则是因为我的“毛发”减少，无法进行光合作用，使二氧化碳大量遗留在身体表面。特别是眼睛旁，那是二氧化碳的密集之处，所以„„”

9. 短文第一自然段主要写了_________________；第二、三自然段主要写了

________________________________。（４分）

10. 地球的“毛发”指的是什么？它具有什么作用？（４分）

______________________________________________

11. 短文主要运用了什么说明方法？请你举例说明。（４分）

______________________________________________

12. 请你简单地谈一谈读了这篇短文以后的感受。（２分）

______________________________________________

四、习作天地。（２５分）

13. 你喜欢小动物吗？你是怎样爱护它们的呢？请以“我的亲密伙伴”为题，写一篇习作，表达出你对小动物的喜爱之情。字数在３５０字左右。

（摘自《学习周报》）

参考答案

《三年级第二学期语文第二单元达标检测》：

一、基础乐园

1. 锐利 腹部 衬衫 陡峭 石壁 朋友 2.诚 城 成 诚 沥 历 厉 历 3.弓 4撇 ⑦ ② 东张西望 张牙舞爪 张灯结彩 4.（1）希望 （2）愿望（3）失望

（4）盼望（5）渴望 5.（1）狭窄 崎驱 （2）弯曲 （3）保护 （4）称赞 高尚 6.

（1）千山响杜鹃 （2）叶底黄鹂一两声 （3）穿花蛱蝶深深见 （4）雨里鸡鸣一两家 7.

（1）列车驶向远方。 （2）一棵橡树长得那么粗壮、挺拔，好像草原的哨兵一样。 （3）当地气温骤降，风雪不止，几乎把所有昆虫都冻死了。（4）来来往往的行人异口同声地赞叹富有环保意识的筑路者。

二、口语交际

8. 丽丽：冬冬你好，很高兴在这里见到你，你在做什么呢？

丽丽：小鸟是人类的朋友，我们应该保护它。你怎么能做伤害它的事情呢？

丽丽：这才对嘛！让我们一起保护鸟类，和鸟类和谐共处吧！

三、阅读空间

9. 地球因受到人们乱丢垃圾、排废水、不节约用水等行为的破坏而导致五官发生病变。地球因二氧化碳排放量大等原因而出现眼病。 10.地球的“毛发”指植物；它能进行光合作用。11. 短文主要运用了列数字的说明方法。如：地球的耳朵被垃圾堵死约有30万立方千米；鼻子里都是废水，大约要10年才能排完。12. 示例：我觉得我们应该马上行动起来，保护生态环境、保护地球、保护我们赖以生存的家园。

四、习作天地

13. 略