形式与内容相结合,家长会要重实效
04-01
形式与内容相结合，家长会要重实效
摘 要：参与《家长会对班级管理有效性研究》课题研究三年来，
进行了各种内容与形式相结合的新型家长会的尝试，取得了很好的
家校配合的效果，现把研究心得拿出来与同仁分享。
关键词：家长会；实效；内容；形式；创新；尝试
以往，每一学期都要召开两次家长会，家长重视，老师也重视，
可是，我们却发现尽管老师认真准备，可是家长依旧不配合，学生
依旧态度散漫，没有改变。问题到底出在哪里？原因是我们老师在
家长会上要强调的重点与家长想了解的内容间存在脱节。
针对这个问题，我设计了一张调查问卷，问题是：您想在家长会
上了解哪些方面的内容及信息？（请分条列出，不能少于50字。）
家长非常积极踊跃地回复：
1. 想了解孩子在校的情况与成绩；
2. 想知道基本的辅导学生的方法；
3. 想知道初中孩子的心理发展特点；
4. 希望家长会的形式和内容更新颖；
5. 希望家长会能解决实际问题。
进行此课题研究将近三年的时间，作为实验教师，我召开了多种
形式与内容相结合的家长会，把我这一阶段的收获与体会与大家分
享。
新型家长会的形式主要有以下几种，我对每一种形式都进行了实