八年级作业

八年级上国庆假期语文作业

时间120分钟 总分150分 （语基100分 作文50分）

一积累与运用

1沉潜，需要有一种纯净的品性。剑客柳生从拜师学剑之日起，就只被安排去做一些s

ǎ扫庭院的杂事，既不允许他谈论剑术，也不准他碰剑，这种状况持续三年后，他的师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生，柳生在躲避及反击的练习过程中汲取了剑术的实战本领，最终成为剑术最精湛的剑客。柳生练的是剑，修的却是一种沉潜的品性，蜕去浮z ào 的外壳，沉．

入名利所不及的僻静处，潜入常人罕至的深底，A (心中没有另外的杂念。形容心思集中，．

一点也不分心。) 地追寻武道，最终攀上剑术巅峰。剑道如此，为人处世也是如此。

①．根据拼音写汉字，或给文中加点字选择正确的读音（填字母即可）。（4分 ）

（1）s ǎ 扫 （2）浮z ào

（3）精湛____ （A.sh èn B.zhàn ） （4）僻静（A.p ì B.bì） ．．

②. 根据括号内的解释，在文中画线A 处填上恰当的四字短语。（2分）A.

③. 文中画波浪线的句子有语病，请将修改后句子写在下面横线上。（2分）

2. 古诗文默写（每空1分，共10分）

（1），猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》

（2）东皋薄暮望，_______________________。——王绩《野望

(3)______________________,芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》

（4）几处早莺争暖树，。白居易《钱塘湖春行》

（5），猿鸟乱鸣；，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）（2分）

（6）春冬之时，

。（郦道元《三峡》）

（7）、《三峡》中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：“

（8） ，志在千里。，。

（9） ， 。此物何足贵？。

（10） ， 。？松柏有本性。（刘祯《赠从弟》）

3. 根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（4分）

也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很苍白，你会懊恼；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很渺小，你会自卑；也许，___________________________________________；然而，你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快， ______________________。朋友，相信自己，你，也有优点；你，也可以很美好。

4. ．阅读下面一则新闻，用一句话简要概括，字数不得超过15字。（3分）

本报讯（记者毛羽）昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、

网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、

人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位，

每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位

及时删除各种不良信息，一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”，发布虚

假信息进行网络诈骗时，网络保安员将立即叫停违法行为，然后向网监部门报警。

概括

5. 阅读下面一则新闻，为它拟一则标题。（20字以内）（3分） ．．．．．

（大渝网新闻中心）“我是你的消呀消防员儿，哪里需要哪里出现„„”看过了各种版本

的《小苹果》，如今连平日严谨的消防战士也搭上了这趟“苹果潮”。11月1日下午，由6

名“90”后消防员和113位消防志愿者组成的“119快闪团”，在观音桥步行街上演了一出

精彩的“小苹果秀”。

活动现场，来自市公安消防总队的消防员庞一华告诉记者，“搞这样的活动，我们大家

是希望通过这样的方式向市民展现我们消防战士不一样的青春的一面。我们的青春，有热血，

有梦想，有活力。”庞一华笑着说道。

而市民对这次活动都拍手称赞。现场有不少观众都在围看叫好，更多的市民还拿起了手

机拍照。

二、阅读下面文言文，完成1—4题。（每小题3分，共12分）

A 郦道元 《三峡》

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分, 不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（2分） （ ）

A ．隐天蔽日（隐瞒） B．良多趣味（确实）

C ．绝巘多生怪柏（山峰） D．哀转久绝（消失）

2．下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（2分） （） ．．

A ．何陋之有 ．

B ．予尝求古仁人之心 ．C ．已而之细柳营 ．D ．策之不以其道 ．

3．对画横线句子的翻译，正确的一项是（ ）

A. 虽然像风那样飞奔，也没有那么快。

B. 虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。

C. 即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。

D. 即使骑着风奔跑，也没有那么快。

4．对文章赏析有误的一项是（ ）

A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有

异曲同工之妙。

D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

B 课外文言文阅读（14分）

绩，字无功，绛州龙门人……贞观初，以疾罢归。河渚间有仲长子光②者，亦隐士也，

无妻子。绩爱其真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、

莳④药草自供。以《周易》、《庄》、《老》置床头，无他用心也。自号“东皋⑤子”。虽刺史

谒见，皆不答。终于家。

性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独

步当时。节选自《唐才子传全译·王绩》）

【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：

移植。⑤东皋：陶渊明《归去来兮辞》诗有“登东皋以舒嘨”句，东皋由此而来。

1解释下列句中加点词的意思。（4分）

①（ ） ②日与对酌（ ） ．妻子．．．

③群有奴婢数人（ ） ④终于家（ ） ．．

2．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

遂 相 近 结 庐

3．翻译下列句子。（4分）

（1）虽刺史谒见，皆不答。

译文：

（2）性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》

译文：

4．文中许多地方都表现了王绩的“性简傲”，请你概括出两点。（2分）

答：

三、现代文阅读（一）（ 12分）母爱的温度

（1）我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步

行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她

不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命

讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去„„

（2）别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。

（3）她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名，

一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭，

为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。

（4）她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人，却在

去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

（5）她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧

紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记？

（6）30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上，

她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：“好香啊! ”

【A 】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：

“慢点吃，噎不死! ”

（7）最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想

起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一

半分给她吃。【B 】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。

（8）此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她

最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。

（9）不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，

为她勤奋学习„„而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何

血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。

（10）子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米

的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来

给她的外孙做学费。

（11）去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深？”很久很久，

我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。

1．概括“鸡蛋往事”的内容，并说说这件事在文中说明了什么。（3分）

2. 文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A 】【B 】两个画线句，任选一句，加以品析。（2

分）

我选 句：

3. 文中母亲是一个怎样的人？（3分）

4．先说说文章（11）段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。 （4分）

（二）（20分）时光不旧，只是落满尘灰朱成玉

（1）那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

（2）他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

（3）他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

（4）高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟酗酒打架“无恶不作”，邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

（5）他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

（6）我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

（7）“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

（8）听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

（9）为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

（10）我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。 最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

（11）“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”

（12）我流着泪接过那一摞本子——脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。

（13）一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

1请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. 文中有这样一个句子：“邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。”请解释加点的词语。（4分） ．．．．

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_____________________________________________________________________

3. 文中的“我”在接过老人奖励的脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的一摞本子时，为什么坚信自己可以在上面写出干净、青春靓丽的文字？（4分）

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4文中的老人，很有特点，请结合文章分析老人的形象。（4分）

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5. 文章最后说“时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。 ”你是如何理解这句话的含义的。请结合生活中的具体例子，谈谈你的看法。（5分）

（三）（13分）中国第五大发明——汉字

①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年以上的历

史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。

汉字堪称中国‚第五大发明‛。

②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说，‚中国由黑龙江到云南，汉字全通。‛‚中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。‛‚西方字母的形式，根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。‛可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。

③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如‚日‛‚月‛等。会意字也是如此，如‚休息‛的‚休‛字，由‚人‛和‚木‛两部分组成，就是‚人‛靠着‚树‛歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁也是表意的，如‚文盲‛的‚盲‛字，声旁‚亡‛既表音也表意，‚盲‛就是‚亡‛了‚目‛。因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。

④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏向大脑左半球的‚单脑文字‛，而汉字是大脑左、右两半球并用的‚复脑文字‛；拼音文字认知中‚语音编码‛方式起主要作用，而汉字认知中则是利用‚多重编码‛方式，语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。因此，从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。

⑤与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值，充分发掘汉字的奥秘，以迎接汉字‚发挥威力‛的新时代。

1. 根据第①段文字，就内容方面提出一个有思考价值的问题。（2分）

2. 选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么？（2分）

3. 根据选文第④段，你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张，是否适合使用汉字的中国人？请说明理由。（2分）

4. 依照示例，从“尘、吠、诽”中任选一个，说出它引发了你怎样的想象和联想。（3分） 示例：“悟”左面是“心”，右面是“吾”，合在一起就是“我经过思考而有所领会”。

5. 文章的前四个自然段每段都有一个中心句，每段都说明了汉字的一个特点，请说说这是运用了什么说明方法？（1分）这样写有何好处？（2分）

四、作文（50分）

题目：请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。

（1）写出自己的真情实感。

（2）、文体自选（诗歌除外），不少于650字；卷面整洁，字迹清楚。

（3）、文中不得出现真实的地名、校名、人名。