项目经理的能力与培养

项目经理的能力与培养

樊家会

葛洲坝集团第一工程有限公司湖北省443002

摘要目前，建筑市场发展迅猛，项目经理素质能力参差不齐，严重影响项目的管理水平和企业的形象及声誉。本文通过探讨项目经理应具备的五种个人能力，提出培养、选拔职业项目经理的途径。关键词项目经理制度

C961项目经理能力培养选拔文献标识码：A 文章编号：中图分类号：

项目管理在我国起源于1984年云南鲁布革水电站工程，作为一门新型的管理科学，在此后经历长达20年的实践、发展、创新，在建筑行业形成一种新的管理制度，已经开始在我国全面推广和深化。显然，提高项目经理素质，培养和建立一支懂技术、会管理、善经营的职业项目经理队伍，高质量、高水平、高效益地搞好工程建设，是项目经理的重要责任。项目经理是受企业法人任命（聘任、委派），在一定程度上相当于公司法人的代理人，代表公司全面履行施工合同，维护公司形象和利益。一个项目能否顺利实施，项目经理起着至关重要重要的作用，是项目团队的最高领导者和项目管理工作的决策者，这就需要项目经理具有较强的个人能力。本人通过长期的项目管理实践活动，探讨性的提出项目经理应具备的五种个人能力，并对培养、选拔职业项目经理的途径提出了自己的建议。

一、项目经理制度的发展

我国项目管理起源于1984年云南鲁布革水电站工程，曾经引起了建筑业的震动，为我国建筑领域的发展发挥了积极作用，在此后经历长达20年的实践、发展、创新，项目管理理论和实践都有长足进步。1995年，我国建筑领域开始建立了项目经理管理制度，通过单位选送培训，行业部门审核批准，从业者需要持有建筑业项目经理资格证书，随着我国经济的迅猛飞速发展，建筑市场越来越繁荣，成为世界最大的建筑市场，旧体制下的项目管理模式，强烈冲击着建筑业的思考，提高工程建设项目的管理水平，当务之急就是项目人才的培养问题，提高项目经理的素质和管理能力。

《中华人民共和国建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”2002年12月5日，人事部、原建设部联合下发了《关于印发〈建造师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发[2002]111号），标志着我国建造师执业资格制度工作的正式启动。显然，项目管理作为一门新型的管理科学，已经开始在我国全面推广和深化。提高项目经理素质，培养和建立一支懂技术、会管理、善经营的职业项目经理队伍，高质量、高水平、高效益地搞好工程建设，要想成为一名职业项目经理，就必须通过建造师资格考试、注册认证，取得建造师是执业资格，其执业技术能力表现在：1）具有一定的工程技术、工程管理理论和相关经济理论水平，并具有丰富的施工专业管理知识；2）能够熟练掌握和运用与施工管理业务相关的法律、法规、工程建设强制性标准和行业管理的各项规定；3）具有丰富的施工管理实践经验和资历，有较强的施工组织能力，能保证工程质量和安全生产；4）有一定的外语水平。有了这个资格，才可以由公司任命为项目经理，代表公司履行项目经理岗位职责。

二、项目经理个人能力

一个优秀的项目经理，除了要拥有较强的业务知识、丰富的实践经验等基本素质外，还必须展示在各种管理能力上的提升，这些能力主要表现在“五种个人能力”。即领导与组织能力、决策与应变能力、分析判断与预见能力、团队合作与沟通能力、创新能力。

1.1. 领导与组织能力

项目经理是项目的第一负责人，整个项目必须服从项目经理的指挥，项目的计划、组织、实施、检查、调整等都依靠项目经理来组织和推动推动的，基本需要独立地带领项目团队完成项目任务，团队成员的积极性也需要项目经理的工作来调动。因此，项目经理在组织、指挥、协调、监督、激励等方面表现出的领导能力就成为项目经理必须具备的能力之一，具有驾驭工作的基本方法。

1.2. 决策与应变能力

项目经理的工作中决策是重要的一环，许多事情必须当机立断，即刻做出决策，没有足够的时间进行讨论、征求意见。大部分事情都已经授权，不应该再去请示上级决策者。因此，较好的决策能力是项目经理任职所必需的。项目运作中的情况是不断发生变化的，虽然事先制订了比较细致、周密的计划，但可能由于外部环境、内部情况等因素发生变化，而要求对计划与方案随时进行调整。此外，有些突发事件的出现，也可能在没有备选方案的情况下要求项目经理立即做出应对，所有这些都要求项目经理必须具备较强的应变能力。

1.3. 分析判断与预见能力

作为一个项目经理，通常拥有很多信息。信息本身并无法发挥作用，“信息的主人越聪明，信息的作用就越大”，因此，项目经理必须具备敏锐的眼光和善于分析的能力，当碰到问题的时候，项目经理应该从拥有的信息中“去其糟粕，取其精华”，抓住本质，迅速决策，必须具有敏锐的预见能力，能够从细微的先兆去感知未来的变化，做到对变化的预先准备，防微杜渐，确保变化对项目的影响最小、风险最小。

1.4. 团队合作与沟通能力

项目的工作不可能是完全封闭在项目团队内部的，不仅要与团队内部成员形成团队凝聚力，还要与团队外部甚至是公司外部发生各种业务上的联系，善于处理各种工作关系，包括接触、谈判、合作等。所以，一定的社交与谈判能力也是项目经理所应该具备的。

1.5. 具备一定的创新能力

由于一次性是项目最显著的特点，项目的开展不可能有完全一样的资料、经验可以照搬。在工作中有新的思路和措施，运用创新的思维，能开创性地展开工作，使项目的计划付诸于实践。因此项目经理应有大胆的创新意识。

三、项目经理的培养与选拔途径

项目经理的成长不是一朝一夕的事，也不是一劳永逸的，对项目经理素质能力的培养任重而道远，培养与选拔可以通过以下几种方式和途径。

2.1. 注重在实践中培养。项目经理的能力与水平将在实践中接受检验，所以在培养项目经理时首先要注重的就是在实践中培养与锻炼，在实践中培养出的项目经理最能很快适应项目的要求。

2.2. 放手与帮带结合。项目经理的成长不是一朝一夕的事，是在实践中成长起来的，更是伴着成功与失败成长起来的。因此，要让项目经理尽快成长起来，就必须在放手锻炼的同时，注意帮带组合。

2.3. 公司或部门内部产生。采取组织选定、自荐、内部招聘或几种方式结合来选定项目经理。一般首先要通过公司内部的标准性考察，正常的产生程序是：公司内部自己定一个项目经理的候选人标准，这个标准包括实际工作年限、学历、参加项目的数量等。

2.4. 外部聘用。当需要从外部选定项目经理时，单位可以在项目管理专家库中直接挑选，也可以采取公开招聘的方式。

结论：随着建筑市场的不断发展和管理的不断完善，各行业越来越追求过程和目标管理，可以说项目管理方兴未艾，逐渐成为一项重要职业，前景广阔。项目经理在实际项目管理活动中的作用越来越突出，成为项目管理活动的核心和重点，是项目实施总聚集着，是项目管理的灵魂，其能力素质决定项目管理的成败。

项目经理的能力与培养

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刊名：樊家会葛洲坝集团第一工程有限公司城市建设理论研究（电子版）

ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu

2013(23)英文刊名：年，卷(期)：

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