小班科学活动.[小黄鸡出了壳]教案doc
小班科学活动：小黄鸡出了壳
活动目标：1、通过观察，认识小黄鸡的外形特征。
2、初步了解小鸡的孵化过程。
3、产生对小鸡的喜爱之情。
活动准备：1、实物小鸡4只；鸡蛋每人一个；碗每人一只
2、ppt制作
3、小鸡头饰每人一个
4、录音机、磁带
活动重点：认识小鸡的外形特征。
活动难点：初步了解小鸡的孵化过程。
活动过程：
一：谈话引出主题
今天，王老师给小朋友们请来了一位可爱的动物朋友，猜猜它是谁？ （幼儿讨论）它就在我们的身后，让我们去看一看吧！（小鸡）
二：引导幼儿观察小鸡
（1）教师引导幼儿可以通过看一看、摸一摸的方式来观察小鸡。
（小鸡长得什么样？它身上的毛是什么颜色的？摸上去感觉怎样？它的嘴巴、 眼睛、小脚呢？）
（2）鸡宝宝累了，要休息了，小朋友也回到座位上休息一下吧！ 提问：你们喜欢这位动物朋友吗？你喜欢它的什么呢？
（尖尖的嘴巴、圆圆的眼睛、短短的翅膀、像竹叶一样的小脚）
教师小结：小鸡全身长着黄黄的毛，摸上去毛绒绒的。还长着一张尖尖的嘴巴，
一双圆圆的眼睛，一对短短的翅膀，还有像竹叶一样的小脚。
三：引导幼儿探究鸡蛋宝宝
（1）你知道小鸡是从哪里来的吗？
（2）鸡妈妈一开始生出的就是鸡宝宝吗？（鸡蛋）
今天蛋宝宝也来做客了，小朋友们猜一猜，它躲在哪里呢？（礼盒里） 让我们把它们轻轻地请出来吧！（提醒幼儿鸡蛋要轻拿轻放）
（3）鸡宝宝是不是住在里面呢？让我们一起来打开来看一看吧！
（教师提醒幼儿打蛋时要稍微用点力，把蛋壳放在桌上，教师给予帮助） 讨论、交流：鸡蛋里是否有小鸡？你发现了什么？（蛋黄和蛋清） 教师小结：鸡蛋里黄色的是蛋黄，它周围的、像水一样的是蛋清。 四：初步了解小鸡的孵化过程
鸡蛋怎么会变成小鸡呢？真是太神奇了，小朋友想知道其中的秘密吗？让小鸡自己来告诉我们吧！（听录音）
（1） 出示ppt图片，幼儿进行观察，初步了解 小鸡的孵化过程。
（2）看小鸡出壳的视频，增强对小鸡的喜爱之情。
五：创编小鸡出壳的动作
你们喜欢小鸡吗？（喜欢）为什么？（可爱、勇敢）我们也来学学小鸡出壳的动作吧！（戴上小鸡头饰）
（1）请个别幼儿上来表演（鼓励幼儿积极参与）
（2）听《小小蛋儿把门开》的音乐，边表演边出活动室。
白沙路街道小星星幼儿园 王春亚
2011年5月17日