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    与《班级图书借阅规则》相关的范文

  • 01-19 班级管理制度
  • 班级管理制度 一、值日班长 1、采用值日班长管理制。按学号轮流做值日班长,记录每个学生一天内在班级的“纪律、学习、卫生、安全”等情况,采用加减分记录。 2、值日班长对一天记录情况在记录本上进行小结,第二天一早交给副班长,由副班长转交下一学生。 3、有学生文明行为习惯比较严重的,由值日班长报告老师或班长。 4、副班长一周统计一次分数,下一周的第一天将分数写于教室指定地方。 二、语文学习 1、以学习小 ...

  • 04-23 学校图书工作总结
  • 学校图书工作总结 本学期,对于图书室来说,是平凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下: 一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续 ...

  • 07-15 五年级二班读书计划
  • 五年级二班读书计划 书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的读书节活动,继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远 ...

  • 06-25 小学图书室评估验收汇报材料
  • 小学图书室评估验收汇报材料 xx小学座落在拒马河畔xx村,距北环约60米,交通便利。xx小学始建于1949年,现有教学班15个,学生598人,教师39人。学校占地面积6225m2,,建筑面积20xxm2.。是涞水县规模和影响较大的小学之一。 学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,以学生的全面发展为目标,努力实施素质教育,求真务实,开拓创新。为进 ...

  • 08-28 学校图书室工作总结
  • 学校图书室工作总结 我校历来重视图书室建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。 一、学校领导重视,管理措施规范 一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、 ...

  • 11-20 构建书香校园特色建设实施方案
  • 著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们:“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个 ...

  • 04-18 书香班级建设方案
  • 书香班级建设方案 班级是学生健康成长重要阵地,班级文化是学校文化最重要的组成部分,富含活力、个性、温馨气息以及书香味的班级文化对学生在校生活、学业成绩乃至终身发展都有着重要影响。为了进一步深化我校“书香校园”建设,从基础上构建和谐的书香校园,学校决定开展“书香班级”建设系列活动。 一、指导思想: 读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。通过开展读书活动,积极营造读书氛围,激 ...

  • 10-19 学校各部门职责
  • 学校各部门职责 办公室工作职责 学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下: 一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。 二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿, 完善发文手续。 三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。 四 ...

  • 03-16 班级各项管理制度
  • 班级各项管理制度 以下制度由学生干部商定,干部监督执行。奖惩记录在成长积分本上,学期末总结评分,对优秀者给予奖励。希望全班同学在制度的敦促下,表现优异! 班级上网管理制度 1周一到周五不能上网。 2.每个星期上网最多两小时。 3.不能玩电脑游戏,不能打开不良网站。 4.不能在网吧上网。 5.每个星期都要登录班级博客,留言。 6.如果在班级博客上留言,可在计分本上加一分,如果在班级博客上发表作文,一 ...

  • 08-21 大学生党员先锋模范事迹材料
  • 大学生党员先锋模范事迹材料 作为一名在大三成为一名预备党员的我,深知自己身上肩负着党员的责任和义务。我必须始终发挥党员的先进模范作用才能更好的为同学服务。 我在平时很注重和同学交流,因为是心理委员的关系,我比较关心各位同学的心情变化,能够和同学进行比较深入的交流,帮助一些同学走出困境。因为是大三的关系,我和每位同学的关系都比较融洽,对每位同学也比较了解,我想能够尽量帮助同学,也是自己最高兴的事情。 ...