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    与《高中实习通讯》相关的范文

  • 05-12 寒假社会实践报告(报社编辑部)
  • 寒假社会实践报告(报社编辑部) 为了让自己能更早更好地走进社会,融入社会,提高自己的工作能力和应对能力,结合自己所学专业(新闻采编与制作),去年寒假,在高中时代一位老师的介绍下,我在自己的家乡的《x县动态》报社进行了提前实习。现将该次社会实践的有关事项向学校作如下报告: 一、实践单位的基本概况 《x县动态》报是由xx省新闻出版局审批,x县委宣传部主管,x县动态编辑部自20XX年9月26日起每周三出 ...

  • 10-06 成本核算实习报告
  • 成本核算实习报告 学营销的只要不挑剔,都能找到工作,所以难免有些浮躁,虽然在课堂上多次引导,但出力不讨好,有时上3年学真不如在社会上混3个月,好在我这个当老师的,该做的都做了,该谁的都说了,问心无愧。我不是人民币,没必要让每人都爱我。更何况每个老师的上课方式不一样,每个学生的接受能力不一样。所以,张永峰在实习报告中感受到了我当时说的话,心里很感慨,说明我还是有价值的。其实这篇实习报告推荐给物流专业 ...

  • 04-05 班主任实习周记
  • 班主任实习周记 时间好快,两周的时间就这样过去了。首先表扬下自己,除了实习的第一天由于不知道公交车的早班时间,我们集体迟到了20分钟,后来的日子就再也没有迟到过。早上5点50的闹钟想起,就迅速的从上铺翻跳下来,关掉响铃,眯着眼冷水刷牙,然后就知道不是在梦游,是真实的起床了。其实并不早,只是这个年纪,有时候会累了,想休息,梦里没有任何负担,随便你想什么美事,或者可以期待下未来的生活,醒来后照着那个方 ...

  • 08-17 团支部活动方案
  • 各位亲爱的团支部成员: 鉴于大家多是在校大学生或刚大学毕业已工作青年,我建议我们团支部的活动采取分阶梯分层式(因而我试想把咱们这个团支部分成几个小块,就是在校的、工作的和正在找工作的三个小块。这样一来我们就可以针对性的开展工作啦!),即在校大学生引导帮助初高中生,已毕业就业青年对在校大学生的就业择业提供指引和帮助。现初定如下: 具体工作 在校大学生主要活动 (一)系列活动一-教育之旅 1、暑期三下 ...

  • 10-17 党组织生活通讯广播稿:凝聚内部力量,加强党员教育
  • 党组织生活通讯广播稿:凝聚内部力量,加强党员教育 xx师范大学xx学院经济系08物流学生党支部于20XX年10月16日晚19:30在B308组织了以凝聚内部力量,加强党员教育为主题的党组织活动。此次党组织活动由支部委员会述职报告、实习经验分享、历史知识竞赛这五个环节组成,活动期间,同志们积极参与,热情高涨,也使我们的党组织生活得以圆满结束。 活动还没开始,大家就怀着期待的心情早早地来到了课室,气氛 ...

  • 04-11 电信实习报告范文
  •   一.毕业实习单位简介:   和日电讯科技有限公司于1993年成立,主要从事程控交换机、综合布线、系统集成、监控数字系统、公共广播系统、代理销售、批发、安装调试、维护及工程设计的公司。经过十几年的艰苦创业,和日电讯公司先后取得了日本NEc、日本松下、德国西门子等电讯产品的代理权,并以完善的设计方案、精湛的施工技术,成功的为全国上千家企事业单位提供了先进的通讯设施,取得了骄人的业绩,rrsx.co ...

  • 04-24 实习申请书
  • 实习申请书 尊敬的上海大学生在线领导: 我是陕西大学生在线的通讯员,同时也是中国大学生在线的联络员,在西安科技大学新闻中心已经工作一年多了,在20xx-20XX年度还被评为“陕西大学生在线十佳通讯员”,现任网络通讯社采编部部长,直属校党委宣传部。中国大学生在线(以下简称“中大”)和陕西大学生在线(以下简称“陕大”)是在上海大学生在线(以下简称“上大”)的发展中建立起来的,提到中大和陕大,追根溯源, ...

  • 01-14 通讯科技公司实习报告
  •   一实习目的   1熟悉公司生产及生活环境,以及各项规章制度。   2熟悉公司生产流程和工作任务,提高岗位适应能力,锻炼多方面的学习能力,提高综合素质。   3向技术人员学习,养成吃苦耐劳的精神。   4掌握技术质量部的各项工作的要点及要求,最终能胜任岗位工作。   二公司介绍   XXXXXX通讯科技有限公司,是XX集团在XX的生产基地,公司创建于20XX年。XX集团创建于1991年,目前已经 ...

  • 06-01 电子信息专业实习报告
  •   一.实习目的:   生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(Internet/Intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立网络、信息系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。   二.实习 ...