书,开启成功之门--读[我的长生果]有感

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读《狼图腾》有感 很久以前就听说过这本书了，《狼图腾》-一听名字就是本关于狼的书，或许带有那么几分嗜血，恐怖。因为，在读这本书之前，我跟很多人有着同样的想法，对狼的感觉就是无比嗜血、贪婪、狡猾、凶残，让人反感、厌恶、畏惧。纵观历史，从来没有人称赞过狼，可是与狼有关的贬义的词语却有很多：狼心狗肺，白眼狼，狼狈为奸、色狼、狼子野心等等。然而《狼图腾》能够颠覆每一个有良心的国人原有的对狼的观念。 经验和 ...

七十大寿主持词 尊敬的老寿星，尊敬的各位领导，各位嘉宾： 大家好！ 福星呈瑞彩，金秋喜盈怀。禄星呈瑞彩，伟业更豪迈。寿星呈瑞彩，天地有大爱。三星拱照日，五福捧寿来。今天的盛世之星饭店，暖意融融，爱意融融。yg大哥在这里隆重举行仪式，恭贺父亲ycl老寿星七十寿诞。 首先有请老寿星的长子yg大哥致辞！（yg发言） 今天的老寿星，yg的父亲-那位慈祥的老人：他，曾经是一位军人，坚定信念在部队里牢记党的教 ...

音乐教研组工作计划 一、指导思想 本学期，我们组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，继续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学 ...

学校简介词：学苑千般秀今朝竞风流 片头 人文荟萃的荆楚大地，地杰人灵的xx古城，两江交汇的宜教宜学之都，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里-书香满园，这里-绿荫遍地，这里-是雏鹰展翅的高地，这里-是生命狂欢的舞台；这里-是梦想起飞的源地。这，就是xx市外国语学校。传承外校悠久的历史，我们前赴后继，打造外校美好的明天，我们众志成城，外校这崛起的两江明珠，正昂首走向辉煌…… 第一乐章：秉承先贤，继往开来[ ...

幼儿园期末公开观摩课观摩有感 6月27、28日两天的家长公开观摩课上，触动很大！也感到很欣慰，我看到了一支众合力，心联盟的高效队伍！在此对我们的老师说声:您们辛苦了！感谢您们对幼儿园工作做出的努力！感谢您们对孩子的悉心照顾！作为xx幼儿园的一园之长，我有责任引领您们向更高的目标，更高的定位去努力！实现我们心的梦！让我们的幼儿园在我们的共同努力下，得到更多的爱与尊重！做最受尊敬最具价值的幼儿园知名品 ...

学习“国培”专题一有感 有幸参加教育部组织的“国培计划-农村中小学教师远程培训项目”活动的数学学科的学习，深感机会难得，每天坐在电脑边,认认真真地聆听各位专家精彩的讲评，专题一的每一讲,我都听了好几次.受益匪浅.各位专家学者的精彩讲评,有如涓涓细流，滋润心田。这几天的学习，对我既是观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，收获颇丰。心中对教育部的精心安排充满了无言的感激 ...

·思路如何才能不闭塞 　　写文章最怕文思枯竭。常见有些同学拿到作文题后，咬着笔杆，愁眉不展，半个时辰过去，纸上还没有落下一字。造成这种状况的原因之一，就是思路闭塞。思路为什么会闭塞？除了腹中空虚，缺乏写作材料，因而难以下笔之外，还在于不会选择写作角度。达·芬奇的老师佛罗基奥说：“即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就 ...

校园文化艺术节上的主持词 开场 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们 大家下午好！ 今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。 今天我们在这里特举办“放飞希望”艺术节活动。 孙校长致辞 首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。 ...

新教师体育教学工作总结 我参加工作的第一个学期已经结束了，回顾自己在本学期所做的工作，虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习，同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验，找出不足，寻求更大的的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习 本学期我担任的是初四7-12班的体育教学工作，面对新的中考形式 ...

萨提亚一阶段学习有感 自从去年7月安娜老师的工作坊以来，我的生活发生的巨变，不管是个人家庭还是工作，甚至因为萨提亚给我带来的改变让我对自己的人生事业有了全新的调整。 一个很深的机缘，在一次学习的场合认识了一个海南的咨询师，在他的推荐之下我认识了盈和，走进盈和，走进萨提亚，当时对心理学领域一无所知，只是由于当时的困惑让我痛苦万分，为寻得解药而来。 在自我关爱的课堂上我表现那么的尖锐（典型超理智，当时 ...