当前位置:首页 >> 范文 >> 富于哲思的优美文段

    与《富于哲思的优美文段》相关的范文

  • 03-06 创建学习型组织之读书报告会策划书
  • 创建学习型组织之读书报告会策划书 一、活动背景: 为响应学校加强学风建设,营造勤奋读书、努力学习奋发向上的校园文化环境,丰富学生精神生活,创建良好校风班风。同时,也为我团总支创建学习型组织做出响应,共同为此次创建活动留下自己的足迹。为此,特举办了本次的读书报告会,让大家尽情享受阅读的欢乐,让性情得以陶冶。 二、活动目的: 通过本次活动增加对书籍的热爱,增长读书的兴趣,加强同学们自我学习、自我增值能 ...

  • 05-27 让初三学生诗意地学习
  • 让初三学生诗意地学习 当跨进初三的大门,学生及家长的神经便开始紧张起来,作为老师,我也一样。这一年,让学生们在紧张中、压力下战战兢兢地学习吗?当然不!多年的经验让我发现:《语文报》可以让初三学生的学习一样富有诗意。 如果把学习比作丰富多彩的四季,语文的学习就是灿烂的春天,孕育着快乐与希望,喷发出勃勃的生机,引起人们的无限遐想。当我们在课本的百花园里已经采撷够了的时候,就应当到更广阔的原野中,才会有 ...

  • 03-10 初中校友倡议书:绿叶对根的情意
  • 初中校友倡议书:绿叶对根的情意 斗转星移,悠悠卅二载,吾等未曾忘怀;天高地迥,殷殷绿叶情,我们从未走远。时值深秋,首届校友,云集欢叙。浩荡师恩,萦绕心头;笃厚同窗,手心相连。 32年前,置身红土梨园,笃志修学,饱读诗书,渴汲甘霖。我们带着不舍与眷恋,走向希望远方,走进无悔青春,走进如歌岁月。母校,用甘甜的乳汁哺育我们成长,用磅礴的力量推动我们追寻黎明曙光;恩师,用谆谆教诲引领我们谱写人生新篇章,& ...

  • 09-18 "双阅读"活动倡议书
  • “双阅读”活动倡议书 亲爱的同学们: 你们好! 莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无 ...

  • 09-22 "六一"国际儿童节主题活动会上的致辞
  • “六一”国际儿童节主题活动会上的致辞 尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师、亲爱的同学们: 大家好!红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光灿烂,绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,共同庆祝这个盛大节日-六一国际儿童节。值此机会,我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅 ...

  • 03-30 课堂上的语言艺术
  • 课堂上的语言艺术 语言是传递信息,课堂上师生交流和沟通的桥梁。一节教学环节条理紧凑,引人入胜的好课,教师的富于启发引导性的语言是关键,所以,要拓宽学生的学习空间,最大限度挖掘学生的潜能,构建和谐的师生关系,教师一定要重视课堂教学中语言的运用,课堂语言本身就是一门艺术。 一位优秀的教师在课堂上。用饱含着浓郁情感的语言,往往会对学生产生极强的感染力。 现在的小学课本,里面插入了大量精美、有趣、鲜活的图 ...

  • 11-12 拜堂讲话稿
  • 拜堂讲话稿 大家好!欢迎光临本次演奏表演现场。 这是一次真正意义的“鼓浪屿之声”--它主要有以下三个特色:1,全体表演者清一色是鼓浪屿土生土长的原住民;2,表演的曲目体现鼓浪屿原汁原味的音乐原生态;3,表演者的身份只有一个共同的属性,热爱音乐,他们为音乐而来,为音乐聚合,坚持几十年,从不放弃。这里我就简单介绍一下这个被国内外十数家媒体报道过的鼓浪屿原住民音乐组合:雷厝夏威夷电吉他乐队及他们要使用的 ...

  • 01-28 春节晚会主持稿
  • 春节晚会主持稿 幕前点缀: 终极之夜 时空更迭 激情即将开始 今夜 xx的舞台 欢乐与音乐一起燃烧 20xx 新纪元 我们一同开启...... 主持人1:尊敬的各位来宾(附带介绍嘉宾环节) 主持人2:可敬的公司领导(附带介绍评委环节) 主持人3:亲爱的同事们(最好是女主持) 主持人4:这里是20xxxx春节晚会现场 合: 大家晚上好! 主持人1:回首20xx 我们一并努力着、前进着、追求着什么是幸 ...

  • 03-14 同课异构听课体会
  • 同课异构听课体会 在邯郸市新课堂“同课异构”教学观摩活动中,我有幸聆听了邯郸市优秀教师赵艳和武汉常青实验小学教师李文燕两位教师分别执教的李清照的《如梦令》,这两节课听下来使我对古诗词教学有了重新的认识。 在这一课的教学中,两位老师都合理利用了多媒体,通过课件运用,极大地调动了学生多种感官的综合作用,诱发了学生的情感共鸣;采用新的教学模式,变学生配角为主角,最大限度地调动了学生自主学习,合作探究的积 ...

  • 05-04 山村奖学基金会募捐倡议书
  • 山村奖学基金会募捐倡议书 各位父老乡亲、兄弟姐妹们: 大家好! 太平盛世,物阜年丰。xx山村曾是人才辈出、水甜人美、情浓人和的风水宝地,政界、商界皆不乏其人,如xx、xx等等。忆往昔,他们都置身红土梨园,笃志修学,饱读诗书,渴汲甘霖,走向希望远方,走进无悔青春,走进如歌岁月;看今朝,他们投身社会各界,搏击时代浪尖,厚德载物,自强不息,艰苦卓绝,力铸伟业。然而,近十年来,我村读书人数急剧下降,很多青 ...