当前位置:首页 >> 范文 >> 陈文灯采访录

    与《陈文灯采访录》相关的范文

  • 11-21 优秀大学生候选人事迹材料
  • 优秀大学生候选人事迹材料 韦章乐,男,壮族,广西师范学院政法学院08级法学班本科生。 他是一个平凡的人,但却常常以不平凡的举动,感动着身边的每一个人。他觉得:“快乐来自于对别人的帮助,被帮助者脸上的笑容才是他最大的幸福。”他是一个严于律己,宽于待人的人;对自己他从来都不敢放松,对别人总是以宽容、微笑相待。他有着一种“穷则独善其身,达则兼济天下”英雄气概。“生当做人杰,死亦为鬼雄!”是他的座右铭,它 ...

  • 10-17 "颂党爱国,红歌飞扬"歌唱比赛通讯稿
  • “颂党爱国,红歌飞扬”歌唱比赛通讯稿 5月28日晚,由临床医学院党总支、团委、学生会主办的“颂党爱国,红歌飞扬”歌唱比赛在赤岗校区大礼堂隆重举行。此歌唱比赛是广东药学院纪念建党九十周年系列活动之一,广药学子以红色的青春激情唱响祖国颂歌,献礼党的九十华诞,打造向真,向善,向美,向上的校园文化,也展示临床医学院学生热爱党、热爱祖国的精神风貌。   临床医学院党总书记陈晓鹤,临床医学院学生办全体老师,临 ...

  • 08-14 中心完小义务教育合格学校建设总体规划
  • 中心完小义务教育合格学校建设总体规划 为贯彻落实《义务教育法》、《湖南省义务教育学校办学标准》、《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》,推进义务教育均衡发展,结合我校实际,特制定本规划。 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,合理配置教育资源,努力提高教育教学质量,不断提升办学水平,为建设教育强镇打下坚实基础,真正推动我镇教育又好又快发展,切实办好 ...

  • 09-25 基层党组织公开承诺书
  • 名 称 硚口区新安街小学 创建目标 通过争做“质量强校、特色立校、和谐兴校”的创新型党组织和创优型党员干部来实现创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好的“五个好”党组织和学习标兵、业务标兵、服务标兵、师德标兵、质量标兵的“五个标兵”党员的目标要求。 承诺内容 共性承诺 1、充分依托“为党旗增辉”支部博客,搭建网上“共享与发展”理论学习教育模式,大力推进“创建学习型年组、争做 ...

  • 08-13 2014年北京公务员冲刺模拟致公版行政
  • xx年北京公务员冲刺模拟致公版行政 第一部分数量关系(共25题,参考时限20分钟) 一、数字推理:本部分包括两种类型的题目,共10题。 (一)每题给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 【例题】1, 3, 5, 7, 9,( )。 A. 7 B. 8 c. 11 D. 13 【解答】 正确答案是11。原数列是一个等 ...

  • 06-03 诵读比赛活动方案
  • 实验小学《弟子规》诵读比赛活动方案 国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高少年儿童阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题:诵读中华经典美文,争做华夏文明少年 二、活动原则: 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班 ...

  • 01-07 朗诵比赛主持人台词
  • 朗诵比赛主持人台词 “诵读经典,爱我二中”朗诵比赛程序 一、主持人导入比赛内容。 二、主持人介绍各位领导、评委。 三、比赛正式开始。 四、宣布比赛结果。 五、颁奖。 六、比赛结束。 “诵读经典,爱我二中”朗诵比赛主持人台词 【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家下午好! 【男】风声雨声读书声,声声入耳; 【女】家事国事天下事,事事关心。 【男】金秋十月,书香满园,每一缕秋风都写满诗意; ...

  • 11-30 拾金不昧感谢信
  • 拾金不昧感谢信 写给xx厂职工陈文茂的感谢信: xx同志,你好! 今天,我是怀着诚挚的谢意向你表示感谢的。 我是市场经销部煤质计量科的职员xx,我于5月18日上午9点下班乘坐xx厂通勤车回家,走在半路上接到xx厂调度室打来的电话,通知我,你的钱包被xx捡到并交到了调度室。当时我的内心非常感动,决定给你写一封感谢信,感谢你拾金不昧的雷锋精神。 你的所为我和其他同事们说了以后,他们也很受感动,纷纷表示 ...

  • 04-28 支教先进事迹材料:梦想起飞
  • 支教先进事迹材料:梦想起飞 我总不承认自己马上要走了,可是时间让我不得不相信,我的支教生活已经四个多月了,还记得当初自己一出大学校门,那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪,“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。 在洼里中心小学的四个多月中,有过难过,有过开心与快乐,我从来没有觉得艰苦,我喜欢时而喧闹充满欢声笑语,时而安静、绿郁葱葱的校园,它带给我 快乐与温馨,我怎么舍得离开? 我的 ...

  • 10-31 基层教育须走资源整合的路子
  • 10月27日,我到了联系的平马镇上法村上法屯农户韦仁鲜家中开展调研,与韦仁鲜一家聊了一些村事家事,与上法初中、上法小学的校长、老师代表及上法村部分群众开了个恳谈会,他们对田东教育都提了各自的看法。了解到的一些情况如下: 韦仁鲜一家三口人,小孩上初一,家中不再进行农业耕种,主要经营两辆班车往返于县城与作登乡之间,月收入一万元左右,是村里先富起来的家庭之一。韦仁鲜说,他是搞汽车营运的,辛辛苦苦几年也有 ...