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    与《英语笔译定语,状语,名词性从句及汉语特殊句式翻译例句》相关的范文

  • 11-15 常见的文言句式
  • ·常见的文言句式 一、判断句式   文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:   “......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)   “..... ...

  • 05-03 2014年高考英语试卷答案及简析
  • 20XX年高考英语试卷答案及简析 20XX年高考英语试卷A卷答案:   A卷听力:   1-5.ABBcB6-10.cAAcA11-15.BBAcc16-20.ABABc   A卷多项选择:   21-25.DBDcA26-30.BADBc   A卷完形填空:   31-35.AcABB36-40.DAcBD   41-45.BcDAD46-50.AcBDc   A卷阅读理解:   51-55.c ...

  • 10-28 高三下学期英语复习的教学计划
  • 古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法,培养学生良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。 高考既是一场既定已久的战斗,也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大人生机遇。如何抓住高三阶段的宝贵时光,尽快提高自己的英语成绩,无疑是每个考生都非常关注的事情。下面谈谈高三学生应如何备考英语: 一、高三下学期英语复习的策略与重点 英语复习进入高三下学期,同学们相应地 ...

  • 06-20 第二学期高三英语教学计划
  • 一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)教学内容主要以《名师伴你行》这本教学用书为主,教师应根据各班学生的情况穿插必要的课外练习。并加强对英语语法专项的复习,在一定时间内穿插高考试卷的练习和讲解。 二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律) 本届学生虽然已经过两年半的高中英语学习,但情况仍不乐观,文理科仍有一定距离,体现在基础欠扎实,完形填空、阅读理解、书面表达等综合能力堪忧,学生花在英 ...

  • 06-23 2014年高考试卷分析及2014年备考建议
  • 20XX年高考试卷分析及20XX年备考建议 一、20XX年高考英语全国卷I试题分析 20XX年高考全国卷共有三套,分别是全国卷I、卷II和新课标卷。我们内蒙古自治区选用的是全国卷I。 通过对20XX年全国卷I的分析与总结,我个人认为,相比往年,今年的英语试题总体上仍是稳中求变,保持了近几年高考英语学科命题的一贯思路和风格。充分体现了“注重基础,强调运用,突出能力,稳中求变”的命题原则。在立足于应用 ...

  • 03-23 高二英语上学期期末试卷分析
  • 高二英语上学期期末试卷分析 一.试卷结构( 总分值150分,考试时间120分钟) 听力 单项选择 完型填空 阅读理解 书面表达 30分 15分 30分 40分 35分二.考试概况1.考查能力 考查 词汇能力 基础词汇+ 重点词汇+ 高级词汇+ 连接词汇 句子结构 句型判断能力 长难句的分析能力 语 法 见下文 对篇章的理解能力 细节理解能力 -58. 64. 65. (寻找特定信息) 6分 猜词能

  • 03-05 单纯词和合成词
  • ·单纯词和合成词   词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最小的语音和语义的结合体。从语音的形式看,语素有单音节的,其中以单音节语素占优势。   单纯词是由一个语素构成(包括单音节、双音节和多音节的)。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词,分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。多音节单纯词主要是音译外来词,如:冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。   合成词由两个 ...

  • 08-29 第三章文言文阅读第三章文言文阅读
  • [第三章文言文阅读] ·第三章文言文阅读 一、考纲要求 能阅读浅易的文言文1、理解 ①理解常见的实词在文中的含义 ②了解常见文言虚词在文中的用法 (常见文言虚词:安、但、而、耳、故、何、乎、或、既、乃、其、且、然、若、虽、遂、所、为、焉、也、以、已、矣、因、犹、于、哉、则、者、之) ③理解与现代汉语不同的句式和用法 (不同的句式和用法:判断句、被动句、疑问句、宾语前置、成分省略和词类活用 ...

  • 09-26 单句分类
  • ·单句分类 *单句分类: A.主谓句: 1.名词谓语句:后天||中秋节。 2.动词谓语句: a.一般句式:荷花||开了。 b.特殊句式: <1>把字句:他们(把)对方打败了。 <2>被字句:对方(被)他们打败了。 <3>连动句:我(去)书店(买)书。 <4>兼语句:校长叫(主任)主持会议。 <5>是字句:我们(是)龙的传人。 <6& ...

  • 05-05 [图文]病句的辨析与修改一
  • ·病句的辨析与修改一 高考题对"病句的辨改"的考查起码有两道题目,约占8 分,是重要的必考项目.考查的要求,一是"辨析",二是"修 改".病句考查的类型指定为六种:第一,语序不当:第二, 搭配不当:第三,成分残缺或赘余:第四,结构混乱:第五, 表意不明:第六,不合逻辑.根椐考纲规定,本辅导的每一部 分,均以"辨析与修改" ...