实像与虚像
校园中有物理（1）
————水中倒影的奥妙
水中倒影是由于光的反射现象形成的，倒影上每个与物体对应的点都是由物点上实际反射光线的反向延长线相交而成的。
水中倒影特点是：倒影与物关于水面对称，即倒影、物等大；倒影、物等距（倒影与物到水面的距离相等）；倒影与物对应点的连线与水面垂直。
水中倒影所成的是虚像（虚像与实像的区别），实像是由实际光线会聚而形成的像，它既能够用光屏承接到，也能够用眼睛直接观看；虚像是由实际反射光线的反向延长线相交而形成的像，它不能用光屏承接到，但能用眼睛观看。平面镜所成的像是虚像，所以它不能用光屏承接到。
初二物理组 2007年9月
校园中有物理（2）
————旗杆的奥妙
一、各显神通的旗杆测量：
方法一：选一名同学直立于旗杆影子的顶端处，其他同学分为两组，一组测量该同学的影长，另一组测量同一时刻旗杆的影长。根据测量数据，求出旗杆的高度。
方法二：拿着等腰直角三角板，使三角板的一条直角边与地面平行，人前后移动，并从三角板的斜边看过去，当正好看到旗杆的顶端时停止。那么，旗杆到人的距离加上人的眼睛到脚底的距离就等于旗杆的高度。
方法三：选一名同学作为观测者，在观测者与旗杆之间的地面上直立一根高度适当的标杆。观测者适当调整自己所处的位置，当旗杆的顶部、标杆的顶端、观测者的眼睛恰好在一条直线上时，其他同学立即测出观测者的脚到旗杆底部的距离以及观测者的脚到标杆底部的距离，然后测出标杆的高。根据测量数据，求出旗杆的高度。 方法四：选一名同学作为观测者，在观测者与旗杆之间的地面上平放一面镜子，在镜子上做一个标记。观测者看着镜子来回移动，直至看到旗杆顶端在镜子中的像与镜子上的标记重合。测量所需的数据，根据所测的结果求出旗杆的高度。
二、旗杆顶端有一个定滑轮，它改变学生升旗时用力的方向，但不能改变用力的大小，使国旗冉冉升起。