文明就餐国旗下讲话稿

与《文明就餐国旗下讲话稿》相关的范文

开学第二周国旗下的讲话:无声就餐 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好! 今天我国旗下演讲的题目是"无声就餐" 食不言,寝不语,是衡量一个人具备良好习惯的标准.好习惯能影响人的一生,我校从抓学生就餐无声开始,逐步培养学生的良好习惯. 我有两个事例与大家分享. 十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊"累死了,快开饭吧.&quo ...

有效性课堂研究背景下学生教育实施方案 为了能够扎实有效的实施我校学生养成教育，培养学生的高尚品质和文明举止，现结合我校有效性课堂研究实际，特制定本学年教育学生实施方案。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的一系列指示精神为依据，以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为基本内容，遵循青少年身心发展规律，通过科学的方法和途径，促使学生养成一系列做人、做事 ...

新学年第一次国旗下的讲话 -团结友爱，豪情满怀，开始新的希望 尊敬的各位老师，亲爱的全体同学： 大家早上好！ 今天是9月3日，学校校历第三周星期一。迎着零星小雨，仰望崭新国旗，今天我们全体老师和新同学、老同学济济一堂，开始新学年新学期第一次一起参加的升旗仪式，这也就意味着我们开始了新的征程新的希望。首先，我代表学校全体老师对于新同学的来校报到和老同学的顺利返校表示热烈的欢迎和祝贺！ 上个星期为期一 ...

少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。本学期少先队的工作总结如下： 一、狠抓常规 狠抓学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径： 1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、路队、食堂就餐等项目。常规评比以每日检查与定期抽查相结合 ...

“行为习惯养成教育月”活动方案 为全面贯彻落实素质教育，提高德育工作的实效性，有效提升教育教学质量，经学校研究决定，2月21日-3月21日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展，增强养成教育的实效性，现结合学校实际，特制定本实施方案： 一、指导思想 以党和国家的教育方针及《国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神为指导思想，以未来社会对青少年的要求为教育目标 ...

学校学生常规教育制度 为了加强学校德育工作，规范学生常规教育，全面推进素质教育，根据《中小学德育工作规程》和《中学德育大纲》的有关规定，特制定本制度。 本制度包括：《学生考勤制度》、《校内规则》、《校外规则》、《学生安全责任制度》、《学生礼仪常规及说明》、《学生品德评价方案》、《住校生守则》、《升旗制度》、《三好学生、优秀学生干部和文明学生评选制度》、《先进班集体和文明班集体评选制度》和《奖励处分 ...

大学校庆周年庆典现场策划书 学院简介 　　吉林工商学院是20XX年3月经国家教育部批准，由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代，在半个多世纪的办学历程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办 ...

创新德育工作方式促进学生和谐发展 郧县二中 王培民 办学二十几年来,我们用先进的教育理念引领学校德育工作，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以自我教育、自我管理和人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在自我管理和人文教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高学生自我管理能力及人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值 ...

和谐校园，从我做起（国旗下的演讲） 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！ 今天，我站在庄严的国旗下，我演讲的题目是：和谐校园，从我做起。 学校是育人的摇篮，是一个纯净至极的土地，在学校中的点点滴滴往往是塑造人格，塑造自我的关键。作为高一的我们，时时刻刻都要注意自己的行为举止，树立健康人格。 首先，学习是我们上学的主要目的。而学习方法是至关重要的。最基本的步骤：预习-听课-总结。只要同学们在 ...

国旗下讲话:文明礼仪，从小做起 尊敬的老师们、亲爱的小朋友们： 大家早上好！ 美丽的金秋十月，我们又一次相聚在国旗下，今天我讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。 中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小，但我们是祖国的未来，学习文明礼仪，也是我们的责任。 那么，礼仪在哪里？我们该如何学习礼仪？我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。 在幼儿 ...