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    与《[春光染绿我们双脚]教学反思》相关的范文

  • 10-04 水平一跳跃单元教学计划
  • 荆门市东宝区青山小学体育与健康课(水平一)单元教学计划 水平一跳跃单元教学计划 任课教师:陈丽林 上课年级:二年级 一、单元教学指导思想 本单元以“健康第一”为指导思想,实施体育课程为出发点。以学生健康发展为基础,培养创新意识和实践能力为重点。以培养弹跳力为载体,以情景教学方法为桥梁,通过教师的启发、引导,营造学生愉快、自主、创新的学习氛围。进一步满足学生“玩中乐”“导中学”的心理需求,在活泼的课 ...

  • 04-06 四年级体育考核反思
  • 四年级体育考核反思 本人这学期因为休产假等原因,六月份才开始教学。其中上的课包括四年级的体育课。因为体育数据上报的要求,本月份要对学生的“立位体前屈、25米往返跑、1分钟跳绳”三项体育项目进行考核。 初次接触这个年级,发现这个年级的学生有相当一部分同学体型偏胖,身体素质总体偏差,而且绝大部分学生都比较好动,纪律有点散漫,所以在上体育课中觉得到有点吃力。 在考核中,首先我给同学们制定了高要求:“立位 ...

  • 12-30 教师节国旗下讲话
  • 教师节国旗下讲话 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇ch高的敬意!向奉献于我们八中的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!” 今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的 ...

  • 05-02 欢庆老人节文艺演出串词
  • 欢庆老人节文艺演出串词 男:尊敬的各位领导、各位来宾! 女:亲爱的老年朋友们! 合:大家下午好! 男:金秋十月精神爽,晚菊从容傲冰霜。步步登高开视野,年年重阳胜春光.在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了一年一度的老人节-“九九”重阳节。 女:值此老人节来临之际,我们向全市广大离退休老同志们致以节日的问候和崇高的敬意。祝老年朋友们 合:身体健康、合家欢乐、万事如意(鞠躬) 男:莅临今天文艺演 ...

  • 10-04 远程研修经验交流:师德培养与教师发展
  • 远程研修经验交流:师德培养与教师发展 -读书学习研究 一、 做有幸福感教师的重要性 (故事引入): 我先给大家讲一个小故事:曾经有一个到欧洲旅行的人,看到一群工人在山坡上干活,他好奇地走过去,问“请问你们在做什么?”第一个工人向他咆哮:“你瞎了眼了吗?没看到我干的满头大汗吗?”真是自讨没趣。他于是去问第二个工人,第二个人回答:“我在盖房子,家里人正等着我干活维持生计呢,对不起!我没有时间和你聊天。 ...

  • 03-15 随梦想飞翔-观后感
  • 随梦想飞翔-《开学第一课》观后感 708班 贾茜淇 在新校园里,《开学第一课》与我们再一次如约相见,这一期的课堂主题是梦想专栏,我看完后感受颇深。 有梦就有动力 梦想就像天空中的星辰,虽看似遥不可及,但只要我们努力,总有一天可以触摸到它。课中和我们同龄的付丽娟,从小梦想当兵,经历过一次次严格又艰苦的训练:每天早上长跑几公里,小小年纪的她不堪重负,一次又一次地倒下,却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她 ...

  • 01-16 引用 初中二年级上学期体育单元教学计划
  • 引用 船过无痕的 初中二年级上学期体育单元教学计划     跳跃技术的基础知识。   1、跳跃运动包括哪些项目?   2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势?   3、跳远技术是由哪几部分组成的?   田径   一、跑   通过学习途中跑和弯道跑,逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术;发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质;培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。   1:A、弓箭步走路20米×2B:高 ...

  • 10-24 2014年第二学期体育教学计划
  • 20xx学年第二学期体育教学计划 本学期,我将继续承担一、二年级的体育教学工作。特制定个人教学计划如下: 学情分析 1、一年级(水平一)学生经过上学期的学习,对上课常规有了一定的了解,但自觉性不强,经常需要老师提醒。在技能学习上,虽然对某些方面有了一定掌握,但基础不扎实,(如自由奔跑,跳绳等)特别是广播操,必须在本学期强化练习。 2、二年级(水平一)学生已经形成了一定的上课习惯,并且在课堂上比较活 ...

  • 04-20 跨越式跳高单元教学计划(七年级)
  • 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材,但是小学主要是以激发兴趣练习为主,没有进行具体技术动作的学习,因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体,不仅具有其独立性,而且还要具有较强的耐 ...

  • 07-02 小学一年级下学期体育教学计划
  • 一:学生分析   一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。 二:教材分析   小学一年级的教材较为简单,本册教材 ...