当前位置:首页 >> 范文 >> 判断推理之定义判断题库30

    与《判断推理之定义判断题库30》相关的范文

  • 08-13 2014年北京公务员冲刺模拟致公版行政
  • xx年北京公务员冲刺模拟致公版行政 第一部分数量关系(共25题,参考时限20分钟) 一、数字推理:本部分包括两种类型的题目,共10题。 (一)每题给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 【例题】1, 3, 5, 7, 9,( )。 A. 7 B. 8 c. 11 D. 13 【解答】 正确答案是11。原数列是一个等 ...

  • 04-29 如何进行批评性思考学习体会
  • 如何进行批评性思维学习体会 1、什么是批评性的思维 所谓批评性思维就是对某种观点、思想(包括自己提出的)能进行批判和评价,反复推敲和提问,最终达到尽可能准确的答案。 批评性思维不是一定要反对某些观点和思想,批评性思维的结果可能是接受、保留或反对,只是不盲目的接受或提出观点。 2、一般的推理过程 一般的推理过程是作者根据掌握的证据,也就是理由,结合头脑中已有的观念,就是假设,但一般不直接在文中表达, ...

  • 06-13 三年级数学教学心得
  • 三年级数学教学心得 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新 ...

  • 08-25 孝感市2014年中考调研考试数学质量分析报告
  • 孝感市20XX年中考调研考试数学质量分析报告 一、考查目的和命题的指导思想 为了加强对教学质量的了解和质量跟踪,根据孝感市教研室的统一部署在全市九年级做调研质量检测,本次调研考试从为了准确地评价学生在新的数学课程方面的发展情况,促进我市课程改革工作继续深入地开展,注重学以致用,联系实际,培养学数学、做数学、用数学的意识,重视对学生学习数学知识与技能的评价和学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展 ...

  • 12-11 课外阅读训练之第三部分
  • (十一) 豚草是一种世界性恶性杂草。它与其他植物争水、争肥、争阳光的能力特别强。豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷类植物的2倍以上,因此它可使许多经济作物和粮食作物严重减产,甚至颗粒无收。俄罗斯、美国等国家已经饱尝豚草危害之苦。在我国,豚草也侵入了管理不善的农田、果园、苗圃和风景旅游区。 豚草的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘,严重危害人类健康。据国外有关资料介绍,一立方米空气中如果存在30-5 ...

  • 12-06 五年级数学期中考试试卷分析
  • 五年级数学期中考试试卷分析 海盐行知小学 杨海军 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年两个班的数学教学的效果,吸取经验教训,更有针对性的开展下阶段的教学研究工作,特将本次考试试卷进行简要分析。 一、成绩分析 我班参加这次五年级数学考试的共94名同学,共有32位获得90分以上,7人不及格,其中五一班的平均分是83.43分,五二班的平均分是80.2分。从统计的这些指标看,成 ...

  • 04-03 下学期高一数学教学计划
  • 本学期担任高一(9)(10)两班的数学教学工作,两班学生共有120人,初中的基础参差不齐,但两个班的学生整体水平不高;部分学生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的 ...

  • 05-21 九年级化学一诊试卷分析
  • 从学生一诊答卷中的错误想到的 西三中谭波 这次“一诊”化学试卷是依据《新课程标准》所编制的,与《20XX年考试说明》对比不难看出,“一诊”化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以充分锻炼学生的分析能力。这与上期期末化学试题相比难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大 ...

  • 01-07 初二下学期数学教学工作计划
  • 初二下学期数学教学工作计划 本学期我担任初二的数学教学,,下面就针对具体情况做如下计划: 一、学生基本情况: 两个班总体来看,成绩在前面的基础上还有所提高。在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经完成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有 ...

  • 08-11 现代公文写作与处理:公文要素之公文语言
  • 现代公文写作与处理:公文要素之公文语言 一、公文语言的特点 (一)准确性 要使公文语言做到准确无误,要注意以下几点: 1.概念准确,避免歧义。 2.措词得体,防止误用。 3.把握分寸,褒贬适当。 4.前后照应,杜绝矛盾。 5.细心检查,排除错漏。 (二)简洁性 要做到公文语言的简洁,主要有以下几点: 1.开门见山,直陈其事,不要兜圈子,玩文字游戏,说空话、套话。 2.使用规范化公文用语。 3.使用 ...