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  • 11-23 优秀工程师事迹:世界风采东方情韵
  • 优秀工程师事迹:世界风采 东方情韵 或许是因为他们亲近钢铁的缘故,很多人对工作的热情有着烈火一样的温度,或许是因为在设计这样一个特殊的熔炉不停炼就,他们的性情严谨中也变得柔韧可塑,或许是因为精炼之后仍需不停地锤炼,他们的工作态度总是精益求精,有时对自己甚至苛刻。 他们就是xxxx高精事业工程部的工程师,一个智慧的群体,一个通过头脑风暴、用精美绝伦的设计图纸向世界展示风采、传递东方情韵、并在国际模具 ...

  • 06-06 三年级数学(下册)教学计划
  • 一、学生素质分析 全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中,要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力,引导形成良好的行为、学习习惯。 二、教材简析 本册教材 ...

  • 08-01 小学数学第十册教学计划
  • 小学数学第十册教学计划 一、班级学生基本情况分析 (一)学生掌握双基情况分析 五(1)班全班24+1人,其中男生15人,女生10人,其中弱智学生1人。大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展。基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小 ...

  • 10-15 2014年6月员工绩效考核方案
  • 20XX年6月员工绩效考核方案 一、目的 绩效考评的目的是对被考评者进行工作业绩、能力、态度等的定量、定性评价,以鼓励先进、鞭策落后,实现绩效的持续改进,并以绩效考核结果作为员工异动、培训及薪酬变动等的依据。 二、原则 1、公开性原则 绩效考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定并向全体员工公开。 2、客观性原则 绩效考评应当根据明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,尽量避免掺入主观 ...

  • 12-13 餐厅服务员岗位职责
  • 餐厅服务员岗位职责 职务名称:服务员 直接上级:店务部长 1岗位职责 1.1接受部长分配的服务工作,向客人提供优质服务。 1.2负责开餐前的准备工作. 1.3爱护餐厅设施设备,并对其实施保养、清洁。 1.4搞好营业前后的卫生工作,保持餐厅环境整洁,确保餐具,部件等清洁完好。 1.5保证各种用品、调料的清洁和充足. 1.6了解每餐客人预订和桌位安排情况,为客人提供周到的服务 1.7严格按餐厅规定的服 ...

  • 02-03 婚庆礼仪主持词
  • 婚庆礼仪主持词   爱情是古老而年轻的话题。也是不朽的人生主题。许多人已经拥有,更多的人正在求。“生命诚可贵,爱情价更高”,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,大社会是由小家庭构成的,家庭是社会的细胞。走进婚姻的殿堂,是每个人都梦寐以求的事,您想让您的婚礼与众不同吗?一份优秀的婚庆礼仪主持词会为您的婚庆增添更多的欢笑和浪漫。   尊敬的的各位来宾,各位亲友大家上午好!     经过相识,相知,相恋 ...

  • 02-14 婚礼庆典主持词
  • 敬爱的各位来宾,各位亲友大家下午好!今天是公元20XX年*月*日,英俊潇洒风度翩翩,颇具中国男子阳刚之气的**先生和俊俏靓丽清新可人颇具东方女性温柔贤淑的时尚女孩可爱美丽的新娘**小姐,经过相识,相知,相恋终成眷属,一结百年之好合。   他们庄重的结婚庆典将在于今天的**点*8分,准时于**大厦隆重举行,所有的来宾我希望你们伸出手来,给于真挚的掌声,给予我鼓励一下好吗?   在典礼正式开始之前请先 ...

  • 03-14 三年级数学下册教学复习计划
  • 三年级数学下册复习计划 一、班级实际情况分析 本班学生整体学习数学的兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识掌握的也比较扎实,但学生整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记在橫式上写得数等情况。班里有4至5名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意。另外还有少部分学生学习状态不稳 ...

  • 01-16 高一年级下学期化学教学计划
  • 第一单元:化学反应及其能量变化(合计14课时) 第一课时:绪言 第一节:氧化还原反应(共4课时)第一课时(回忆化学反应的分类)第二课时(用化合价升降.电子转移分析氧化还原反应)第三课时(常见的氧化剂.还原剂,补充氧化性和还原性强弱的比较)第四课时(练习及其讲解) 第二节:离子反应(共4课时)第一课时(电解质以及强弱电解质)第二课时(离子方程式的书写)第三课时(离子共存的条件)第四课时(练习及其讲解

  • 04-28 小学数学下册教学计划
  • 小学数学下册教学计划 一、学生情况分析: 一年级现34名学生,班额较大,学生存在着很多问题。主要原因学生自主探究问题的能力弱,缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审题能力及认真听题的习惯。 二、教学内容: 本册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践 ...