初三上册历史复习资料
第一课:人类的起源（见世界史上册第一课 2-3页）。
1人类从非洲南方古猿中的一支发展而来（人类的起源）；
南方古猿属于“正在形成中的人”（南方古猿的性质）；
约三四百万年前形成（人类形成的时间）。
中国的北京人和元谋人属于晚期猿人。
直力行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
世界人种有黄种、白种、黑种人，人种之间没有高低贵贱之分。
第二课:古代文明(古代埃及,巴比伦,印度) （世界史上册第二课 7-12页）。
2，公元前3000年初步统一的埃及国家建立起来，金字塔是埃及国王的陵墓；
汉谟拉比法典的制定者是：古巴比伦国王汉谟拉比，
汉谟拉比法典的实质是：维护奴隶主利益，
汉谟拉比法典的地位是：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度种姓制度一览表
等级名称 社会阶层 职责义务
1婆罗门 祭祀、贵族 掌握神权 统治阶级
2刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权
3吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税，向神庙上供，供养第一二等级 被统治阶级
4首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业
第三课:古代希腊和罗马（见世界史上册第三课 14-19页）。
3.古代希腊是西方文明的发源地，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
公元前509年，罗马建立共和国，屋大维在公元前27年建立罗马帝国，帝国延续了500年。
476年，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会结束。
现代奥林匹克运动会开始于1896年，起源于希腊雅典。
第四课:日本大化改新和阿拉伯的伊斯兰教（见世界史上册第四课 24-26页）。
4日本大化改新学习中国隋唐制度，
时间：七世纪中期；
领导者：孝德天皇；
内容：政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，以才选官；
经济上：把贵族土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
意义（影响、评价）：日本大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
A．阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生；
B 622年，穆罕默德创立伊斯兰教，在麦地那建立起政教合一的国家，622年是伊斯兰教历元年；
C 632年，阿拉伯半岛已基本统一。
第五课:西欧等级制度和早期资产阶级的出现（见世界史上册第
五课 29-31页）。
5．8世纪前期，查理·马特改革，确立了西欧的封建制度，
西欧封建社会等级制度的特点是：我的附庸的附庸，不是我的附庸。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
资产阶级的出现：市民阶级——手工业者和商人、银行家——富裕商人和银行家——早期资产阶级。
第六课: 希波战争,亚历山大东征,罗马帝国（见世界史上册第六课 36-38页）。
6．希波战争发生在公元前5世纪；
交战的双方分别是：希腊和波斯帝国；
结果是：希腊获胜。
亚历山大东征的结果是：最远达到印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
如何理解亚历山大东征：亚历山大东征虽然给被征服地人民带来了灾难，但它使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。
到2世纪，（相当于中国东汉时期）罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
第七课:古代文明的交流（见世界史上册第七课 41-43页）。
7.阿拉伯数字是印度人发明的，后来，阿拉伯人对它加以改造，把它传播到西方。
意大利旅行家马可·波罗写有《马可·波罗行纪》一书，记述了他在东方的经历和见闻。
第八课:古代文化(文字,宗教) （见世界史上册第八课 46-50页）。
8.公元前3000年左右，古代埃及人创造了象形文字，同一时期，苏美尔人创造了楔形文字
世界三大宗教一览表
产生时间 发源 创始人 经典
佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩·悉达多
基督教 公元1世纪 巴勒斯坦一带 《圣经》
伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 《古兰经》
世界三大宗教成为世界性宗教的原因：A 三大宗教的教义迎合了深处苦难中的下层人民精神上的需要，B 统治者的利用、提倡、扶持。
耶路撒冷被犹太教、基督教、伊斯兰教视为“圣地”
第九课:古代文化(文学,科学,建筑) （见世界史上册第九课 51-53页）。
9《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。
《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品。
《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，代表作有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。
古希腊科学家
阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，
“给我一个支点，我将撬动整个地球”是阿基米德的名言。
麦加大清真寺（图片要认识）位于今天沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的第一大圣寺。巴黎圣母院（图片）是巴黎最古老、最高大的天主（基督）教堂。
第十课:文艺复兴和新航路的开辟（见世界史上册第十课 58-62页）。
10. 文艺复兴开始于意大利
诗人但丁是文艺复兴的先驱，长诗《神曲》是她的代表作；
画家达·芬奇是文艺复兴中涌现出的杰出人物，他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，充分体现了人文主义精神。
英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠，他的代表作有：《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》；
文艺复兴的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
新航路的开辟：1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。
新航路的开辟得意义：世界各大洲之间交往日益密切世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第十一课:英国资产阶级革命（见世界史上册第十一课68—69页）
11. 1640年，英国爆发资产阶级革命。
领导：资产阶级和新贵族。
其影响是：1.推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治。
2.为资本主义的发展扫清了道路。
3.推动了世界历史的进程。
1689年，英国议会颁布了《权利法案》以法律形式限制了国王的权利。
内容有：1.不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；
2.国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。该法案标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。
第十二课:美国独立战争（世界史上册74—76页）
12. 1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》标志着北美13个殖民地脱离英国独立。是资产阶级的第一个人权宣言。
其内容：1.痛斥英王的暴政，宣布一切人生而平等。
2.人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
3.宣告北美13个殖民地独立。
美国独立战争的历史影响是：1.实现了国家独立，确立比较民主资产阶级政治体制。
2.有利于美国资本主义的发展。
3.推动了以后欧洲和拉丁美洲的革命。
评价华盛顿：1.领导美国的独立战争取得胜利。
2.制定了1787年美国宪法。
3.当选为美国第一任总统。
第十三课:法国
资产阶级革命（世界史上册78-81页）
13. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。
资产阶级颁布《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
法国大革命的历史影响是：1.摧毁法国的封建统治。
2.传播了资产阶级的自由民主思想。
3.对世界历史的发展有很大影响。
1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取政权。
1804年，建立法兰西第一帝国。
在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。
拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
英、法、美资产阶级革命比较表
历史事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国资产阶级革命
根本原因 封建君主专制阻碍了资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 封建君主专制阻碍了资本主义发展
领导阶级 资产阶级和新贵族（克伦威尔） 资产阶级（华盛顿） 资产阶级（罗伯斯庇尔）
革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，又是民族解放运动 资产阶级革命
重要文件 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
制定机构 议会 大陆会议
历史作用 1.确立了君主立宪制，使英国走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。同时，迅速波及其他欧州国家，推动了欧洲
资产阶级革命的发展，被誉为“欧洲范围的革命”。
2.摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，推动了本国资本主义的发展。
3.彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。
第十四课:工业革命(第一次) （世界史上册88-90页）
14.工业革命期间的重大发明：1.英国织布工哈格里夫斯发明的珍妮机。
2.英国机械师瓦特改进的蒸汽机。英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”火车。
3.美国人富尔顿发明的汽船。
英国的工业革命完成于19世纪上半期。
工业革命的影响有：1.创造了巨大的生产力.
2.使资本主义最终战胜了封建主义。
3.世界形成了西方先
进，东方落后的局面。
第十五课:罪恶的奴隶贸易（世界史上册94-96页）
15.西方奴隶贩子所从事的奴隶贸易的路线是：欧洲——非洲——美洲——欧洲。所以称为“三角贸易”。
最先从事奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
第十六课:南美解放斗争和印度民族大起义（世界史上册100-101页）
16.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”他解放的是西班牙在南美的殖民地。
1857-1859年印度民族大起义中的杰出女英雄是章西女王。
第十七课:马克思主义的诞生（世界史上册107-109页）
17.1848年，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。标志着马克思主义的诞生。
《国际歌》诞生于巴黎公社革命之后，是欧仁*鲍狄埃作词，狄盖特作曲。
第十八课:美国内战（世界史上册111-114页）
18.1861年3月，林肯就任美国总统，成为美国南北战争的导火线。
1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。
美国南北战争的性质：美国历史上第二次资产阶级革命。
影响：1.废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。
2.为以后经济的迅速发展创造了条件。
第十九课:俄国农奴制改革和日本明治维新（上册119-120页）
19.1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。
内容：1.农奴在法律上是“自由人”。
2.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
3.农奴在解放时，可以得到一块份地，但要出钱赎买。
俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
作用：1.有利于资本主义的发展，但留下了大量封建残余。
2.是俄国近代历史上的重大转折点。（上册117-118页）
1868年日本明治天皇政府实行资产阶级性质的改革，历史上称为明治维新。
其内容：1.政治：废藩置县，加强中央集权。
2.经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
3.社会生活：提倡“文明开化”向欧美学习，努力发展教育。
作用：1.使日本从一个闭关锁国的封建国家，转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
2.是日本历史上的重大转折点，但强大以后走上了对外侵略的军国主义路。
第二十课:第二次工业革命（上册124页）（上册125-127页）
20. 19世纪7
0年代，电力作为新能源进入生产领域（表现为发电机和电动机的发明和使用），同时电力也被广泛应用于生活领域（表现为电
车、电话、电灯、等新发明的涌现）。
在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
第二次工业革命的主要特点是：1.电力的广泛应用。
2.人类历史进入电气时代。
第二次工业革命的主要发明：1.爱迪生（美国）发明的电灯，并被誉为“发明大王”。
2.卡尔*本茨（德国）发明的内燃机和汽车。
3.莱特兄弟（美国）发明的飞机。
第二十一课:第一次世界大战（上册131-133页）
21.第一次世界大战前的两大帝国主义侵略集团（性质）是：三国同盟：德国、意大利、奥匈帝国。
三国协约：英国、法国、俄国。一战最终是以同盟国的失败而告终。
第一次世界大战的导火线是：1914年6月的萨拉热窝事件。1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
第二十二课:近代文化(思想启蒙,科学) （上册139-140页）
22. 18世纪法国启蒙思想家中最著名的是伏尔泰。
他的主要观点是：1.反对封建专制制度。
2.主张由开明的君主执政。
3.强调资产阶级的自由平等。
4.批判天主教会的黑暗和腐朽。
影响和意义：1.促进了人们的思想解放。
2.在政治上为新兴资产阶级提供了有力的支援，促进欧洲的社会进步。
3.促进了中国和日本等亚洲国家的思想解放。（上册138页）
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
他的主要成就是1.发现了万有引力定律。
2.创建数学上的微积分。
3.建立完整的力学体系，发现力学三定律（牛顿三定律）。
英国科学家达尔文在其科学巨著《物种起源》中提出了“进化论”的思想。
爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。他最重要的贡献是提出了相对论，推动了物理学理论的革命，打开了原子时代的大门。
第二十三课:近代文化(文学,美术,音乐) （上册143-145页）
23.俄国著名作家列夫托尔斯泰的代表作是：《战争与和平》、《安娜*卡列尼娜》、《复活》。
荷兰画家梵高的代表作是《向日葵》。
德国伟大的作曲家贝多芬的代表作是《英雄交响曲》。