琼州学院教材使用学生评价意见表
琼州学院 2012-2013 第 1 学期教材质量评价表(学生用表)
亲爱的同学:为充分了解我校所选用的教材的情况,进一步提高教材选用质量,请你对本学期所使用的教材质量进行评价,谢谢你的支持!教材评价分为五 等,A 非常好;B 好;C 较好;D 一般;E 不好。 二级学院名称: 课程名称: 主 要 评 价 内 容 教材名称:
主 出 1、教材内容先进性反映了本学科的前沿研究成果(10 分) 2、教材内容的科学性体现与专业要求相符合(30 分) 3、教材内容深度和难度性符合学生的需求(20 分) 4、教材内容组织水平与已学习的相关课程内容衔接(10 分) 5、教材中的例题、习题等有针对性、实用性、启发性(10 分) 6、教材理论概念准确、叙述通俗易懂,举例适当(10 分) 7、教材印刷完整性体现在文字规范清楚、图表符号清晰,装帧美 观、无差错,纸张质量好(10 分) 总体结论 ( 分) 版 编: 社:
专
业:
A(1.0) A(1.0) A(1.0) A(1.0) A(1.0) A(1.0) A(1.0)
B(0.8) B(0.8) B(0.8) B(0.8) B(0.8) B(0.8) B(0.8)
C(0.7) C(0.7) C(0.7) C(0.7) C(0.7) C(0.7) C(0.7)
D(0.6) D(0.6) D(0.6) D(0.6) D(0.6) D(0.6) D(0.6)
E(0.3) E(0.3) E(0.3) E(0.3) E(0.3) E(0.3) E(0.3)
(最后级别为 A,或 B,或 C 等,与前面的总体结论分数一致)
存在问题与建议:(每学期第 16 周结束,以班为单位,统计出学生对教材使用情况的满意程度,做出结论,以下为参考结论) (通过本班多少学生的评价,认为此教材的最后平均得分为多少,评价等级为哪一类,故认为该教材如何?)
班级: 年
本表一式二份,二级学院存一份,教务处存一份(表中红色标注的字按要求填好后请删除,此括号中内容也删除)
月
日