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  • 09-05 七年级下学期生物教学计划2
  • 一、指导思想: 本着“以人为本,文化关怀”的理念,以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,反映生物科学的新进展极其在社会中的广泛应用。以学生终身发展为追求,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有 ...

  • 08-16 自然地理野外实习报告
  • 自然地理野外实习报告 姓名:陈邦杰 班级:09级一班 学号:09009110110 专业:地理科学 导师:李瑞辛晓十边柳齐曙光王书转 学校:南阳师范学院 学院:环境科学与旅游学院 日期:20XX年5月10日 目录 一.序言 自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程,野外教学实习对本专业本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在 ...

  • 01-19 怎样写生物与环境科技小论文
  • 怎样写生物与环境科技小论文 生物科技小论文,就是青少年通过自己或与同学一起通过观察、试验、调查等获得的事实材料及逻辑推理来描述科学研究的小文章。生物科技小论文不同于学术论文、长篇大论,贵在“小”,研究的范围小、层次低,论题小、文字少、篇幅短,一般20xx-5000字为宜,具有生动、活泼,反映青少年的特点和语言。 生物与环境科技小论文的特点,一是“小”。同正规学术论文相比,科技小论文的选题较小,内容 ...

  • 03-11 2014年8月家教工作计划
  • 20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作,特制定如下工作计划: 一、学生基本情况分析 1、 xx:学习基础比较好扎实,阅读面较广;作文基础较好,能在较短时间内完成300~400字内的作文,语句通顺,条理较清晰,在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是:文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx:学习基础较差。交流过程中,思维较敏捷,能积极发言, ...

  • 07-07 "我的发现"征文活动方案
  • “我的发现”征文活动方案 在生活中,你一定有许多发现。只要我们留心观察、用心体验,就会发现生活中有许多有价值的东西,比如发现某人一个秘密,发现了自己的某一项能力,发现了大自然的一个奥秘,发现自己所在的社区、家乡发生了一些较大的变化……再比如,从一件小事中感悟出了一个道理,在学习中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉了一份真诚,在人生道路上收获了一份感动……,请你以“我的发现”为话题写一篇作文。 ...

  • 09-18 美丽乡村心的发现
  • 美丽乡村心的发现 童年印记 您还记得吗?那些童年记忆,也许伴随些许忧伤与不幸,也许您正努力抹去记忆中的过去。请相信,大自然对生命的馈赠,在没有人为因素下,在记忆的深处,它一直滋养着童年的心灵,那时,您的心与自然连接,您与万物共生,在无忧的傍晚睡去,在崭新的清晨醒来,那年您一岁?二岁?或者五岁了。 童心是专注的,观察力无与伦比,无论您生长在乡野或边城,您一定凝视过初升的太阳,与无边的星空相伴无眠。您 ...

  • 12-25 最新二年级语文上册教学计划(完整)
  • 最新二年级语文上册教学计划(完整) 一.制定计划的目的 根据学生的实际情况,为了更好的完成教学任务,提高教学工作,我们本着立足教材、以学生为主体老师为主导的原则,以学生掌握基础知识、发展学生能力为目的,根据年段特征,把握教材的目的,任务,对二年级上册的语文知识及要点进行归类梳理,将采用综合型教学与专题性教学、自主性学习与指导性学习相结合的方式组织学生进行。 二、二年级语文上册知识体系 (一)汉字芳 ...

  • 11-23 内陆水域生产实习报告
  • 内陆水域生产实习报告 实习目的:实习的目的在于通过生产实习使学生可以将所学的理论知识与生产实践有机结合起来,巩固课堂内所学的理论知识,提高有关江河、湖泊和水库等内陆水域增殖与养殖方面的实践操作技能,掌握每个关键的技术环节,为今后从事养殖生产管理和科研工作打下扎实的基础。任务是让学生了解网箱养鱼、围栏养鱼过程中,鱼苗放养、饲料投喂、养殖管理各个环节。要求学生能够熟练掌握网箱、围栏养鱼的所有过程及具体 ...

  • 03-05 "我和春天有个约会"综合实践活动方案
  • 一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域,也包括班队活动、科技周、读书节、艺术节等非指定领域。它的教育目标是培养学生的创新精神、主体意识、实践意识、合作意识,以及观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。因而在开发和实施综合实践活动课程的过程中,我们注意了结合学校特色、学 ...

  • 09-27 石林育才教育集团中考题库-语文卷3
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷 1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)  和xié(    )      谦xùn(   )     渲rǎn(   ) 2.用课文原句填空。(每句1分,共6分)  ①但愿人长久,         。(苏轼《水调歌头》)  ②夜闹卧听风吹雨,          。(陆游《十一月四日风雨大作》)  ③          ,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)  ④ ...