浅谈大学生管理工作的三个方面
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浅谈大学生管理工作的三个方面
作者：孙婧 刘丽华
来源：《新校园·中旬刊》2013年第07期
摘 要：大学是向社会输送人才的重要基地，大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。本文从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面论述了学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的作用。
关键词：学生管理；思想道德教育；学习生活；课外生活
对于大学生来说，大学这个崭新的环境，学习生活、人际交往等方面都发生了巨大的变化。在这种状况下，部分学生会在各方面发生不同程度的变化。如果不及时进行了解分析，想出具体的解决方法，不仅会影响学生的学习，而且还可能影响他们的身心发展。因此，要对大学生的思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面做细致的了解，才能更有助于管理工作的开展。
一、加强思想道德教育对开展学生管理工作的重要意义
思想道德教育是素质教育的关键。学校是进行系统教育的重要阵地，思想道德教育不能单纯停留在课本知识的讲授上，而是必须用丰富多彩的形式和手段熏陶大学生，使其养成正确的观念和良好的行为习惯。加强对大学生的社会主义荣辱观教育，不仅关系到他们能否健康成长为社会主义现代化建设人才，更关系到中华民族的未来。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个阶段，给予他们正确的荣辱观教育，能够帮助他们选择正确的人生道路。
二、规范大学生的学习生活是学生工作者的重要职责
学习是学生的主要任务，也是大学生生活的主旋律。大学生的学习具有多样性，不仅学习专业知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学研究的方法，还要随时注意了解自己所学专业的学科发展动态。让每个大学生尽快进入角色并更好地适应大学生活，是我们每一个学生工作者的职责。一些学生进入大学后，相对宽松的学习环境，人变得无所事事，缺乏自制性、主动性和积极性，学习上倦怠、生活上懒散、精神上空虚消沉。自我要求降低，独立自主能力差，种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的困难。因此，对大学生的学习生活习惯的培养要从新生入校时就抓起。
学生管理还必须以教学工作为中心，以严格管理为核心。辅导员应该经常查课、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，督促学生重视学习，教育学生珍惜大学时光，把学习放在首位。同时，帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的、受用终生的财富。