当前位置:首页 >> 范文 >> 珍惜拥有的爱心作文400字

    与《珍惜拥有的爱心作文400字》相关的范文

  • 06-14 向中学生作文进一言
  • ·向中学生作文进一言   说起作文,许多中学生会觉得头痛,要不是词不达意,就是写不出来,虽然用了九牛二虎之力,但连自己读了都觉得失败。我想以我的写作历程来谈谈如何写好作文。多写是作文入门的前提。作文是写出来的,只有多写才能熟能生巧。我在读初中的时候,强项是数理化,但手语文老师的写作的影响,我坚持每周至少写一篇作文。题材不限,如校园里的事、家里的事、村里的事、社会上的事我都写,范围很广;文体不限。哦 ...

  • 03-11 2014年8月家教工作计划
  • 20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作,特制定如下工作计划: 一、学生基本情况分析 1、 xx:学习基础比较好扎实,阅读面较广;作文基础较好,能在较短时间内完成300~400字内的作文,语句通顺,条理较清晰,在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是:文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx:学习基础较差。交流过程中,思维较敏捷,能积极发言, ...

  • 09-08 五年级语文上册教学计划
  • 五年级语文上册教学计划 一教学目标 认识188个汉字,会写166个汉字;培养阅读能力和良好阅读习惯,完成8次习作,培养写作兴趣,提高习作能力;加强综合实践,在生活中学习语文、用语文,实践应用,掌握规律,形成能力。 二资源分析 (一) 课标分析 第三学段(5至6年级) (一) 识字与写字 1. 有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右会写。 2. 硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 ...

  • 02-13 给精神文明办公室的工作汇报
  • 给精神文明办公室的工作汇报 一、志愿服务团队名称: xx市xx中学志愿者服务队 二、xx中学学雷锋志愿活动领导小组成员: 三、志愿者服务队成员: 400人,已注册。 四、xx市xx中学学雷锋活动月实施方案: xx中学学雷锋活动实施方案 (一)、活动思想 进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设 (二)、活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’ ...

  • 02-19 三好学生竞选演讲稿
  • 三好学生竞选演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。 每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。 我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁 ...

  • 05-12 五年级学生评语
  • 五年级学生评语 叶圣陶先生说过:“两种习惯养成不得,一种是妨碍别人的习惯,另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然,养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯,会决定你人生的方向。你很聪明,很爱运动,很爱阅读,很爱学习,很爱自由,有着很好的先天条件,但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话,亲爱的梦达呀,有梦也不定能达呵!切记,改正!!!永远爱你的敖老师 你是007班活泼美丽的小公主, ...

  • 04-18 六年级上册语文期末试卷质量分析
  • 六年级上册语文期末试卷质量分析 一、关于命题情况分析 本次学习目标检测卷共有八大题,考试时间为90分钟,总分100分。“积累与应用”部分有六题,有看拼音写词语、辨字组词、给字选择正确的解析释、补充词语、按要求写句子、成语积累及课文内容掌握情况的测查。“阅读”部分:第七题,分为对学生课内阅读与课外阅读能力的考查。“习作”部分:第八题,要求学生写一篇想象作文,题目补充完整,字数不少于400字。 本试卷 ...

  • 10-08 "我承诺:争做一个有道德的人"活动方案
  • “我承诺:争做一个有道德的人”活动方案 一、指导思想 坚持从未成年人思想道德建设和和谐社会建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观和六爱塑魂精神,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代六中人。 二、活动 ...

  • 01-03 大学生先进事迹报告材料
  • 大学生先进事迹报告材料 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,你们好!很高兴今天能有这样的一个机会和大家进行这样的一个交流。说实话,当从陈老师和高老师那里得知我将参与完成今天这个光荣的任务的时候,我真的感到很荣幸,很自豪。我在心里告诉自己,我必须认真地完成这个任务,因为第一,我绝不能辜负老师们对我的信任;第二,我要把握这个机会,借助今天这个机会和大家一起理解自强,理解成长。下面,我就为大家讲述我自己的成 ...

  • 04-24 五年级下学期作文教学计划
  • 五年级下学期作文教学计划 一、 学生情况分析 本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。 二、教学要求: 1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感 ...