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    与《中国梦我的教育梦:让每个孩子都公平的享受教育》相关的范文

  • 01-18 教育局干部学习十八大精神体会
  • 教育局干部学习十八大精神体会 根据县委县人民政府的部署,我们教育局于11月28日召开了“学习贯彻十八大精神促进教育均衡发展”动员大会,大会由黄局长主持,教育局党组马书记做为县十八大宣讲团成员做了贯彻学习十八大精神的专题报告,马书记首先介绍了十八大报告的内容及精神,详细阐述了十八大的主题及十八大报告所体现的“七个新”、“四个层面的意义”等。还结合十六大以来我国所发生的翻天覆地的变化,深入浅出地阐述了 ...

  • 03-08 关于教育公平的两会精神学习体会
  • 关于教育公平的两会精神学习体会 今年两会,国务院总理温家宝在政府工作报告中强调,使人人享有平等的受教育机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学。教育公平再次成为此次“两会”代表委员热议的话题。作为一个生于农村长于农村的大学生,我也格外关注城乡教育差距问题。 很多专家建议教改应该考虑考生综合素质,将特长作为加分项。而朱清时代表表示,特长生加分对农村子弟不公平。 我认为,虽然今年政府加大农村教育投入,但 ...

  • 10-07 取消借读费心得体会
  •   20XX年的2月2日,财政部、国家发改委下发通知中表示,义务教育阶段借读费20XX年起取消。从20XX年起,北京市对义务教育阶段进城务工就业农民的子女就已全面免收借读费,但外来人口中的城镇户籍学生,需要缴纳借读费。取消借读费之后,无论是农民工子女还是外地城镇户籍人员子女在北京公办校借读时,都可免交借读费。借读费的存由到底是什么,是否是一种“外来歧视政策”?取消借读费的政策能否得到有效地执行?借 ...

  • 09-06 七个怎么看学习体会:同在蓝天下
  • 七个怎么看学习体会:同在蓝天下 狠抓政策落实破解教育公平难题 教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育公平是社会公平的重要基础。新中国成立以来,特别是改革开放30多年来,教育事业取得了巨大成就。同时也应看到,当前教育改革和发展与经济社会发展、与人民群众的要求和期待还不适应,特别是教育公平问题还很突出。在接受教育尤其是优质教育的机会、接受教育的程度和质量等方面存在很大差异。比如,“择校热”高温不降 ...

  • 03-04 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育.以正心感触幸福
  • 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育、以正心感触幸福 社会呼唤公平,人民祈盼幸福,百姓诉求乐业。社会的进步与繁荣、百姓的幸福与尊严、家庭的和谐与文明都离不开教育。而学校教育中的基础教育则是生命个体成长与进步的基石和起点。 杭xx同志,男,出生于1977年7月,在接受启蒙教育之时,改革开放春潮已席卷神州大地,他幸运生活在和平且基本摆脱父辈曾经历过的忍饥挨饿困境的年代,并能接受较好的学校教育。经过小学、中 ...

  • 08-24 学习"两会"心得:关爱留守儿童,留守妇女和留守老人
  • 学习“两会”心得:关爱留守儿童,留守妇女和留守老人 总理在《政府工作报告》中提出,在推进城镇化进程的时候,要关爱留守儿童,留守妇女和留守老人。这是留守儿童的福音。但政府应该切实作为,才能将对留守儿童的关爱落到实处。 也许有人会问,父母是孩子的监护人,父母应该培伴在孩子的身边。但是,只要你看看政府工作报告中的数字,你就会明白为什么农村的青壮年要抛家别子进城打工。20XX年,全国农村人均纯收入是697 ...

  • 08-23 创建县文明和谐单位申报材料
  • 创建县文明和谐单位申报材料 立足服务深化改革谱写山区教育均衡发展新篇章 xx二中位于县城新和路东北,是全县唯一一所省级示范初中,在校教职工143名,在校学生1849名,其中住宿生725名。校园总建筑面积为25859平方米,占地108亩。 近年来,学校认真践行科学发展观,紧紧围绕校党支部确定的“以人为本,关爱学生,打造平安、文明、和谐校园,办好人民满意教育”活动主题和“规范办学行为,实施均衡发展,加 ...

  • 11-05 参加"国培计划"前四天的日志
  • 春风yesorno?(国培第一天) 20XX年12月20日星期一 华师大周兢教授-《筑建国家财富:从国际学前教育发展趋势解读我国中长期教育发展规划的学前教育政策走向》 1.学前教育or筑建国家财富。这是对学前教育价值最高化的提法,从国际到国内、从经济学研究到脑科学研究,无不例外地关注学前教育的重要性。但是,“对早期教育的投入于社会具有极高的回报价值”,这大概是政策制定和发展议程中被宣传得最少的事实 ...

  • 10-21 用科学发展观思考农村教育改革与发展
  •   教育改革与发展是各级政府、教育行政部门和广大教育工作者研究的重要课题,明确教育改革与发展的目标和方向,是正确实施改革,确保改革成功的关键,是推进教育持续快速健康发展的前提。邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,体现了科学的教育发展观,是教育改革与发展的总方针。因此,在推动教育改革与发展的过程中,我们一定要以邓小平同志关于教育发展的“三个面向”为指导,认真研究,做好各项工作, ...