"两学一做"教育计划
“两学一做”教育计划
一、5月25日的“两学一做”学习教育全体党员动员大会及集中党课。
二、第1次集中学习讨论。
时间:5月24日
地点:
主题:“讲政治、有信念”
组织形式:座谈学习。
重点结合党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。开展“设岗定责,实践引领发展”活动。
三、第2次集中学习讨论。
时间:5月31日
地点:
主题:“讲规矩、有纪律”
组织形式:座谈学习。
(1)重点结合《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
(2)开展党员到社区报到活动,开展一次“党员到社区、人人做公益”情况排摸和督促活动,情况于8月底前报学院党委;
组织参加“践行‘四讲四有’·做合格党员”主题征文活动(通知另附),要求每个支部至少推荐一篇文章参加活动;
(3)以 “两学一做”学习教育为契机,立足学院实际,围绕“明职责、抓规范、创品牌”这个主题,开展“特色党日”活动。(三选一)
四、第3次集中学习讨论。
时间:6月7日
地点:
主题:“讲道德、有品行”
组织形式:座谈学习。
以为主要内容,重点结合《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。
五、第4次集中学习讨论。
时间:6月14日
地点:
主题:“讲道德、有品行”
(1)重点结合党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
(2)召开党支部专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,梳理查摆在思想、组织、作风、纪律等方面以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,相互批评要“实”字当头、本色相见,自我批评要开门见山、直奔主题;
(3)以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。确因年老体弱、卧病在床而无法正常参加党内活动的党员,由支委会集体讨论决定,可以不参加民主评议,并向党员、群众公示。对因各种原因未能及时参加民主评议的党员,要列出专门名单,报党委组织部备案,并适时进行“补课”。
注:以上视天气状况变动地点