2015宣城旌德县公务员考试合格分数线

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10月22日，蒙城县板桥中学一行四人在县教育局教研室李荣主任的带领下，奔赴宣城市旌德县，与三溪中学结成了友好互助对子。 在旌德县教育局同志的陪同下，我们先后参观了旌德县三溪中心校、白地中心校、三溪中学等学校，听取当地教育局领导以及三所学校的校长介绍了当地的办学情况，实地参观了他们的办学特色，交流了教学管理中的困惑。之后，板桥中学与三溪中学建立了长期的互助合作的友好关系。 两天的实地参观学习，我们感 ...

各乡镇人民政府，县直有关单位： 　　根据近年汛期发生的地质灾害情况看，切坡建房在汛期或强降雨期间极易引发泥石流、塌方、滑坡等地质灾害，直接威胁到人民群众的生命财产安全。我县地处山区，少数农村居民住宅依山而建或切坡建房，存在安全隐患，应引起高度重视，采取有效措施加以防范。为抓好我县切坡建房地质灾害防治工作，根据宣城市国土资源局《关于做好切坡建房地灾预防的通知》（宣国土资[20xx]146号）要求，结 ...

中心小学（本部）教务处工作总结 本学期本部教务处在中心小学各部门的正确领导下，在本部校长和各位同事的大力协助下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量 ...

江西省20XX年度考试录用公务员工作实施方案 根据公务员法和公务员录用的有关规定,省委组织部.省人力资源和社会保障厅.省公务员局决定,组织实施20XX年度全省各级机关考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员的工作.为了确保本次考录工作的顺利进行,特制定本方案. 一.总体要求 认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会关于完善公务员制度,注重从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关,鼓励年轻干部

江西省20XX年度考试录用公务员工作实施方案 根据公务员法和公务员录用的有关规定,省委组织部.省人力资源和社会保障厅.省公务员局决定,组织实施20XX年度全省各级机关考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员的工作.为了确保本次考录工作的顺利进行,特制定本方案. 一.总体要求 认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会关于完善公务员制度,注重从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关,鼓励年轻干部

　　为了进一步做好XX市党政群机关公开招考机关工作人员和国家公务员的面试工作，根据《XX市党政群机关首届公开招考机关工作人员和国家公务员实施方案》精神，特制定本实施方案。 　　一、面试原则及目的 　　面试是机关工作人员和国家公务员录用考试中的主要环节，必须贯彻公开、平等、竞争、择优的原则；必须在各级组织人事部门的指导和监督下，按规定的程序进行。 　　通过面试进一步考察应试人员的基本素质和适应职位要 ...

宣城市第二小学深入学习实践科学发展观整改落实方案 根据区教体局党委的统一安排和部署，宣城市第二小学党支部积极开展了深入学习实践科学发展观活动。在分析检查阶段，学校党政领导班子深入学习，通过召开教职工座谈会、个别访谈、解放思想大讨论等形式，广泛征求意见，召开专题组织生活会，开展自我剖析，进行了民主测评。针对教职工提出的意见和建议，进行了认真研究和分析，制定本整改方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七 ...

高考后阶段工作安排 6.10～17 高三教师调休。6月18日（周三）早上开始回校上班 调休期间，如果学校需要，教师必须服从学校安排参加工作 请每位教师依然保持通讯畅通，也不要出远门 部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷 6.11 上午8:00，高三全体教师和学生（包括借读生和复读生）回校（xx） 分班级拍摄毕业照片，任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄（xx） 发放学生自己订购的高考志愿 ...

一、公开、平等、竞争、择优 所谓公开，指各级政府机关录用主任科员以下非领导职务的公务员，都必须面向社会，公开进行。国家定期发布考试公告，将录用政策、原则，招考部门、岗位、人数，报考资格，考试科目、时间、地点、办法、程序等向社会公开；并将考试结果、名次排列、录用情况等张榜公布，并通知本人。报考人如对评分、名次排列有疑问，可要求有关方面复核。 所谓平等，指一切符合报考条件的公民都可以参加考试，享有进入 ...

宣城三中20xx-20xx学年度第二学期政教处工作计划 一.指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习.学会生活.学会做人:坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升.育人能力提升.学生素质提升.教育公平度提