几种常用抗生素及名称对照

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生态养殖创业计划书 一 项目介绍 xx黑鸡体型中等大小，体躯紧凑，结构匀称。成年公鸡体重1.8千克，其体态雄伟而健壮，鸡冠为单冠，直立而鲜红，体羽呈黑 色；成年母鸡体重1.5千克，单冠，体羽黑色，体形清秀，xx黑鸡肉细味美，是上乘营养滋补佳品。 公司发展的理念是：生态、环保、健康。目的是让更多的人吃上高质量的鸡肉，更多的绿色食品。因为现今人们已经意识到了药 物残留对人体的伤害，在市场上有多少商品让 ...

暑期社会实践报告的撰写格式 1.实践报告的涵义 社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果。 2.实践报告的特点 实践报告的特点主要包括以下几个方面。 1）真实性。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠 ...

关于加强新农合监管的若干规定 1、加强稽核抽查。按周计划稽核抽查。对市直定点医疗机构每周抽查不少于2次，对乡镇卫生院每周抽查不少于3个单位。主要查是否有冒名顶替、病人是否在床、是否有重复检查、是否有不合理治疗、是否有超范围用药、是否有大处方等违规现象。重点是新农合基金透支风险较大的单位。抽查结果须双方签字认可。 2、前移审核关口。向市人民医院、市中医医院和其它各定点医疗机构分别派驻市合管办人员6人 ...

安全教育主题班会备课 备课人： 第一周：生命在你手中-交通安全 教学目的： 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选 ...

被考核单位：　　　　　　　　　xx 年月日 类别 项目 指 标 考核内容 考核方法 分值 得分 组织管理 10分 行政管理 认真履行领导职责 1.制定年度工作计划，安排布署各项工作；2.开展对村级卫生室的督导检查，每月一次普查，每季度一次重点督查；3.有半年、年终工作总结。4.每月至少报送2条工作信息。 听汇报、查资料、结合平时工作 3 三化建设 制定相关制度，出台实施方案 医院、中心要做到：1、 ...

　　目录 　　1、“xx医药公司”筹建申请表……………………………….2 　　2、关于拟办“xx医药公司”的可行性研究报告……………5　　3、拟建“计算机信息管理系统”规划书………………………………9 　　4、拟建“药品储存专用货架及现代物流系统装置和设备”的可行性规划书………17 　　5、关于拟建营业场所、设备、仓储设施及周边卫生环境的报告…22 　　6、拟办企业名称、注册地址、仓库地址、经营药 ...

20XX年 小 中 大班 教学计划（3月1--3月5） 小班 一、幼儿学习重点[Learning Points] 能听懂并说出几种常见常用的交通工具：bus公共汽车 car小汽车 bike自行车 taxi出租车 truck卡车 motorbike摩托车 二、家长的积极参与[Parents' partici pation] 准备本单元所学交通工具卡片和孩子做游戏如：开始先由您出示卡片并说出卡片上车辆 ...

XX县卫生系统救灾防病应急预案（试行） 　　为预防和控制各种自然灾害可能引发的疾病发生、流行，切实做好抗灾防病工作，及时救护伤员，最大限度地保障我县广大人民群众的身体健康，根据《全国救灾防病预案》和《浙江省救灾防病预案》精神，结合本县实际，特制定本预案。 　　一、工作原则 　　救灾防病工作坚持以人为本、预防为主、处置及时、依法管理的原则。 　　二、适用范围 　　本预案适用于全县范围内因自然灾害导致 ...

会谈纪要与会议纪要有什么不同 在应用写作实践中，有两个文种的名称非常相似，一个是行政公文中的会议纪要，一个是商务文书中的会谈纪要，两个文种不只是名称相似，在文种功用、文种特点、结构内容、正文写法等方面也有许多相近、相通之处。但是，二者不是等同关系，有许多区别。本文试对这两个相似文种作一些比较，以求对写作实践中准确应用两个文种有所帮助。 　　一、文种功用比较 　　会议是有组织、有领导、有规则地商议事 ...

20xx-20xx学年度上学期启智班语文教学工作计划 黑河市特殊教育学校李巍巍 一、学生基本情况分析： 班级共有5名学生。三名学生属自闭症类别，两名学生属智障类别。他们的共同特点是语言障碍，行为怪异，交往困难。其中只有一名学生受过较好的家庭教育，两名学生曾在教育机构呆过。刚来的时候，真的是一个学生一个样，令老师有些手足无措。 二、教材： 以人教版全日制培智学校教科书为参考，教师结合学生实际，制定相 ...