感谢与给予--读[他要感谢那只手]有感

与《感谢与给予--读[他要感谢那只手]有感》相关的范文

听净化心灵报告会有感 昨天在女儿学校里听了一场净化心灵的报告会,一串串动人的故事让我震惊,悲痛的泪水夺眶而出,这就是人们常说的感动吧! 女儿哭成了一个泪人似的,我被女儿这种举止所感动.所喜悦!女儿是一个很善良.很有同情心.很有爱心的人,这种难人可贵的品质是一种美德,更是良知的觉醒. 可有些同学没有好好的听报告会,却在那里打闹,甚至偷笑女儿哭的行为,我觉得这样的孩子太缺少家庭教育,良知行为太差,不懂

教研课有感：甜蜜的负担 在期待与担心中，迎来了今天。下课铃声响起的那一刻，压在胸口的千斤大石暂时卸下了，心中轻松了许多，只是，课堂留下的种种遗憾涌起的巨大失落感又聚集于心头，整整一天，如影相随。脑海中还残留着那节课难以抹去的记忆，仿佛众目睽睽之下，我一个人费力地高唱独角戏，那份尴尬与落寞自是无法言喻。还记得想请学生朗读导读部分，竟然没有一个学生举手，我有点慌了，这是试教几次没有遇到的情况，着实出人 ...

教师学习群众路线有感：以德育人大爱无声 通过学校组织的“师带徒”活动，我得以师从一位优秀的教师，关于为师之道，她给予了我重要的帮助和指引，这个人就是林芳老师。 也许你很难想象，在把自己的教育教学工作做得有声有色的同时，林芳老师还能一力承担起指导四个徒弟的责任，虽然很难，但她确实做到了，她用她的坚持换来了徒弟们的成长和对她深深的敬佩。 一年来，林老师总是身先士卒，积极听课，认真辅导我们。在备课、上课 ...

支行个人客户部学习体会 工作后的第十个月即将过去，本月我有幸借调支行个人客户部学习两周，非常感激各位领导给我这样的锻炼机会和部门前辈们提供的工作帮助，短短五个工作日让我感触颇多，迄今我算是从省行、支行、网点三个层面都初步见识到国有银行的运作。在一季度支行理财先锋小组的营销奖项评选中我有幸在两届新人中排名第五，在同届新人中排名第一。在网点工作时，我本月最快交易笔数达到了xx笔，保险合作营销业绩为xx ...

十一国庆有感 又是一年国庆节，脑子里依稀留存着去年此时的影像。不经意间被触碰的伤口，依旧那么痛一下，只是不像那么强烈，而是柔柔的痛。如果说当初撕心裂肺、没有理智、没有味道、苦苦刺痛的话，那么现在算真正体会到痛的味道。有时你会很想偷偷哭一下，有时你也会微微一笑。无论怎么样，我们都学会了面对伤口。虽然痛，但也算一种幸运吧~~~ 因为放掉不属于你的那些，反倒证明属于你的那些又近了一步，也许转个街角，路过 ...

学国培专题六有感 专题六中主要针对怎样设计一节复习课、如何实施一节复习课进而达到上好一节复习课目的，以及对在教学一线的老师们在平时的教学中感到困惑的一些问题的探讨。 在第一讲中通过王芳老师的《一次函数复习》和郝立平老师的《解直角三角形复习》两节课，对怎样设计一节复习课进行了深入探讨，让我们领悟到一堂复习课要真正达到有效复习的效果，其设计需要做到以下几点：①正确确定复习课的教学目标；②要揭示知识的内 ...

观道德模范颁奖典礼有感：让有德者有得 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。 黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人 ...

五年级语文下学期教学工作计划 一、学生学习情况分析： 本班现在学生41人，其中女生20人，男生21人。总体来看，这个班的知识基础处于两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况如下： 上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级 ...

幼儿园期末公开观摩课观摩有感 6月27、28日两天的家长公开观摩课上，触动很大！也感到很欣慰，我看到了一支众合力，心联盟的高效队伍！在此对我们的老师说声:您们辛苦了！感谢您们对幼儿园工作做出的努力！感谢您们对孩子的悉心照顾！作为xx幼儿园的一园之长，我有责任引领您们向更高的目标，更高的定位去努力！实现我们心的梦！让我们的幼儿园在我们的共同努力下，得到更多的爱与尊重！做最受尊敬最具价值的幼儿园知名品 ...

学会微笑 乐观生活-听袁立壮老师课有感 国培学习近半，听了那么多专家教授的课，每节课都或多或少的有所收获，但记忆最深的还是袁立壮老师的课，每每想起都会回味无穷。 袁老师讲课不让记笔记，他说记在笔记本上的东西都是准备忘记的东西，而真正学到的东西会记在脑子里，会运用到实际生活中。这一点，我觉得我们政治课教学更应该适用，我们的目的是教育学生形成良好的品行，养成良好的习惯，提升高尚的情操。而记在笔记本上的 ...