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    与《学会微笑乐观生活-听袁立壮老师课有感》相关的范文

  • 05-17 培训有感:缔造阳光般的工作
  • 培训有感:缔造阳光般的工作 今天上午,我去参加了省社科院倪洪兰教授的“阳光心态与情商管理”培训班。工作多年来,参加了若干次培训,但这一次,会场的气氛出奇的好。而我着着实实感觉受益匪浅。 课上,倪教授始终面带微笑,我从她缓缓道来的语气中,看到了淡定、从容、知足、感恩、乐观开朗这样一种心态。两个小时的相处,倪教授给我的印象是:深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和。她的一句话我特别赞成:“人的快乐, ...

  • 01-29 "万家帮"暑期社会实践有感:希望的力量
  •   作者陶晶   这个暑假,对于我来说,很特别。   放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。   虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。   “万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都 ...

  • 05-16 三年级上册语文学科教学计划
  • 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人,男生25人,女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累;会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不能通顺的写句子,认识标点符号 ...

  • 05-01 观摩全国小学语文教师素养大赛有感
  • 观摩全国小学语文教师素养大赛有感 3月31-4月1日,我非常幸运地来到“六朝古都”南京,观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“七彩语文”杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的现场观摩,让我真切地感受到语文所散发的独特魅力,在听课的同时,我不止一次想到汪峰的一首歌-《怒放的生命》,“七彩语文”-的确,众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界,在他们身上,我看到一个个怒放的生命。 本次大赛 ...

  • 02-28 听净化心灵报告会有感
  • 听净化心灵报告会有感 昨天在女儿学校里听了一场净化心灵的报告会,一串串动人的故事让我震惊,悲痛的泪水夺眶而出,这就是人们常说的感动吧! 女儿哭成了一个泪人似的,我被女儿这种举止所感动.所喜悦!女儿是一个很善良.很有同情心.很有爱心的人,这种难人可贵的品质是一种美德,更是良知的觉醒. 可有些同学没有好好的听报告会,却在那里打闹,甚至偷笑女儿哭的行为,我觉得这样的孩子太缺少家庭教育,良知行为太差,不懂

  • 05-12 新概念英语辅导学校实习有感
  • 于新概念英语辅导学校实习有感 过关斩将首告捷 脚踏实地为师表 临沂大学外国语学院英语翻译本科六班车家媛 摘要:本篇论文主要写在新概念英语辅导学校实习的经历以及感触。从面试、预见习、助教到老师在这逐步努力提高的过程中学到许多相关专业知识,并总结了工作之后的感悟。 关键字:新概念辅导学校 NcE 老师 作业 面试 实习 助教 老师 试讲 听课 大学生学习 目标 危机感 实践 人际关系 正文:我于20X ...

  • 07-13 生活告诉我-三生教育演讲稿
  • 生活告诉我-三生教育演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《生活告诉我》。 常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,要知道,因为你的努力,才使你学到了很多的知识。” 是啊,我们之所以一味的抱怨生活的简单、乏味,是因为我们还没有真正的懂得生活。 随着我 ...

  • 02-23 申请"三好学生"称号个人先进事迹
  • 申请“三好学生”称号个人先进事迹 我做为一名大学生,无论是在学习,生活,还是在集体活动中都有很好的表现,也受到了同学和老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并真诚的希望能如愿以偿。 一直以来我都以三好学生的标准要求自己,把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。 在学习方面,我的两次期末考 ...

  • 03-08 12月份心得体会-科学发展观有感
  • 党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是党作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措.作为一名党员,学习科学发展观显得尤为重要,我理解的科学发展观就是以人为本.全面协调.可持续性的发展观,它体现了马克思主义的方法论和世界观.通过一阶段的学习实践,对科学发展观的内涵有了更深层次的理解. 要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就